Тюменская область готова к вступлению закона о замещающих родителей

Тюмень. К переходу на обязательную программу подготовки потенциальных замещающих родителей по новым нормативным правовым актам готовы в Тюменской области.

Как сообщила в интервью агентству «Тюменская линия» психолог областного центра «Семья» Ирина Кислицина, соответствующие поправки в Семейный кодекс вступят в силу 1 сентября 2012 года.

Для перехода на обязательную программу в регионе реализован комплекс мероприятий. Приказ об утверждении программы подготовки граждан, выразивших желание стать опекунами или попечителями, подписала заместитель губернатора Тюменской области, директор департамента социального развития Ольга Кузнечевских. Организовано и проведено обучение специалистов: социальных работников, юристов, психологов, медицинских работников, которые будут готовить кандидатов в опекуны. Немаловажно, что во всех учреждениях, наделенных отдельными полномочиями органа опеки и попечительства, созданы «Школы замещающих родителей».

«Программа включает в себя теоретические и практические занятия, содержащие правовые, психолого-педагогические, валеологические вопросы продолжительностью 80,5 часов, - рассказала Ирина Кислицина. - Из них 20 часов отводится рассмотрению теоретических вопросов, 40 часов — занятиям в тренинговой форме и 20,5 часов — индивидуальному консультированию. Программа состоит из 13 тем и осваивается по очной и очно-заочной формам подготовки».

Она добавила, что подготовка будущих замещающих родителей проводится в группах по 8-10 человек или индивидуально. Для удобства обучающихся предусмотрена возможность прохождения ими подготовки в вечернее время и в выходные дни. По окончанию прохождения подготовки слушатели проходят итоговый контроль знаний. Он включает в себя собеседование, тестирование, итоговую работу с теоретическими и практическими вопросами.

«Для работы по обучению кандидатов в замещающие семьи мы привлекаем уже действующих приемных родителей. Это помогает избежать малочисленности группы, приемные родители могут поделиться друг с другом положительным педагогическим опытом. По окончанию обучения предусматривается дальнейшее социально-психологическое сопровождение семей», - сказала Ирина Кислицина.

Она подчеркнула, что значимость программы состоит в развитии эмоционального мира участников, обогащении поведенческого репертуара, в терапевтическом воздействии на детско-родительские отношения, ориентации на предупреждение осложнений в детско-родительских отношениях в подростковом возрасте. А также в профилактике вторичного сиротства.