"Волшебная ручка" расскажет вам сказку...

В Комплексный центр социального обслуживания населения Армизонского района поступило новое интерактивное оборудование для детей-инвалидов.

Как правило, рождение ребёнка ждут с радостным нетерпением. И вдруг все планы рушатся - малыш появляется на свет с серьёзным заболеванием…

Быть, как все… Наверняка, об этом мечтает каждая семья, где проживают дети с ограниченными физическими возможностями. Разумеется, в зависимости от диагноза, постигать грамоту можно различными способами и даже не выходя из дома… Но о детях с нарушением здоровья (а их у нас в районе около шестидесяти) заботятся не только в сфере образования. В частности, на базе Комплексного центра социального обслуживания населения с июля нынешнего года заработала программа «Мы вместе», целью которой является профилактика детской инвалидности на основе комплексной реабилитации. Иными словами, любой ребёнок с какой-либо формой недуга (слабослышащие, инвалиды по зрению, с генетическими и двигательными нарушениями, аутизмом и другими врождёнными аномалиями) может получать здесь квалифицированную помощь – психолога, логопеда и других специалистов, которые в целом адаптируют детей к современным условиям жизни.

Не так давно Комплексный центр пополнился новым оборудованием. На момент нашего посещения сотрудникам осталось, что называется, сделать последний штрих, чтобы завершить оснащение специальных кабинетов для занятий. С неподдельным интересом разглядываем одну из новых «игрушек» - «говорящую ручку» и «волшебную» книгу. Насколько мы поняли, на каждой иллюстрированной странице нанесен особый код, который считывается специальным устройством. В данном случае – это ручка на батарейке, можно сказать, волшебная палочка, которая рассказывает сказки, даёт задания, направленные на логическое мышление, предлагает решить задачки и… никогда не ругает за неправильный ответ. Словом, общаться с волшебной книгой несложно, надо лишь дотронуться до логотипа ручкой – без этого «чуда» не будет. Вся информация в интерактивной книжке, надо полагать, разработана с учётом психологических и умственных особенностей детей. К примеру, если ребёнок плохо видит – зрение не напрягается, зато усиленно работает мозг, который, конечно же, развивается. Также с помощью чудо-книжки можно делать «уроки» на сообразительность, смекалку или просто увлечь ребёнка (вне зависимости от возраста или состояния здоровья) чтением, без которого невозможно полноценное образование.

-Прийти и «пообщаться» с волшебными новинками могут абсолютно здоровые дети, - говорит руководитель центра Г.А. Сизикова, - что же касается инвалидов, то любой прогресс - это плод долгих кропотливых занятий. Но, так или иначе, успехи есть, результаты налицо… И в этом немалая заслуга наших сотрудников-специалистов, которые вместе с детьми преодолевают такие препятствия, что иногда просто диву даёшься…