К юбилею школы

Где б я ни был, школа, где угодно!

Ты в моей душе всегда со мной!

(С. Гаев, выпускник школы)

Вехи истории

Школа, которая в этом году отмечает 40 лет, в Поддубровном была не всегда. Так пишут поддубровинцы в школьной летописи: «До 1930 года учились в частных домах учеников поочерёдно. Позже школа была открыта в доме раскулаченного П. П. Дериглазова. Первой учительницей была З. Ф. Быстрова, затем стала учить З. М. Манеева. По вечерам они обучали и взрослых, так как в селе было много безграмотных.

Вскоре школа переехала в более приспособленное здание, тоже раскулаченного, а 1939 году её переоборудовали в семилетнюю, посещали которую дети из 9 населённых пунктов: Поддубровного, Юшкова, Волынкина, Одино, Малышева, Долгушино, Мельниковой, Льнозавода и Маслозавода. Здание было старое, построенное ещё до 1905 года. Отопление печное. Освещалась школа керосиновой лампой.

Первым директором семилетки был А. А. Самохин, а завучем – П. И. Шилов. В эти же годы к школе сделали пристрой из трёх классных комнат и коридора. После 4 класса ряды учеников редели, не у всех была возможность учиться.

1941 год… Несмотря на трудности военных лет школа работала. В ней трудились К. М. Полуянова, А. С. Чернова, П. К. Рашова, Е. Г. Шипицина. А после войны ввели единую школьную форму. В старом здании школа просуществовала более 40 лет.

В 1965 году по инициативе председателя И. А. Олькова было начато строительство кирпичного здания для средней школы. Строилось оно 5 лет. В 1970-м школа была сдана в эксплуатацию. Сразу же, в зимние каникулы, началось её заселение. Директором был Н. Г. Зырянов.

В связи с принятием закона о всеобщем среднем образовании наша школа стала средней в 1973 году. А в 1975-м из её стен вышли первые 28 человек со средним образованием.

29 апреля 1975 года в школе произошло знаменательное событие – был открыт краеведческий музей. Душой и организатором этого большого дела был Н. Г. Зырянов. Руководителем школы стала А. Д. Жучкова, её заботой и заботой учителей, особенно Л. Ф. Мирошниченко, был заложен парк возле школы, который стал её украшением.

В 1989 году директором стала Л. П. Решетникова. Проводится большая учебно-воспитательная работа. Школа одной из первых в районе перешла на 5-дневную неделю обучения. В 1994 году Поддубровинская средняя школа стала школой года.

С 1991 по 1993 год директором была В. П. Долгалёва, с 1995-го – Т. И. Панова, а завучем – Н. Н. Дериглазова. В школе работали 20 учителей, обучались 150 детей.

В 2005 году директором школы стал молодой учитель Е. С. Прудников, а с 2009 года её главой выбрали Е. Ф. Мельникову.

Есть в школе замечательная традиция – вести Книгу Почёта школы. Внесены в неё и имена медалистов: М. Снегирёвой, С. Гаева и А. Ильиных».

Подходя к 40 годам…

-- Директор я молодой, а учитель – уже 35 лет, -- говорит, улыбаясь, Елена Фёдоровна Мельникова. – Многое изменилось с первых дней моей педагогической деятельности, ведь время не стоит на месте, много нового в системе образования. В настоящее время с детьми начали работу по индивидуальным образовательным маршрутам. Больше детей стало участвовать в олимпиаде, в этом году из 9 участников – 3 призёра. Вообще в школе из 98 учеников – 10 отличников, 23 учатся на «4» и «5».

С этого года школа стала экспериментальной площадкой. Главная тема общей работы, результаты которой планируем отслеживать 5 лет, -- социальное здоровье, формирование именно социального здоровья в семье и в образовательном учреждении. Мы уже устраиваем родительские собрания, на которых показываем, какой конкретной работой занимаемся, что умеют дети, -- с помощью компьютерных презентаций («Наши дети – наша гордость!»). Демонстрируем инновационные технологии. И родители видят, что их дети – отличники, призёры различных конкурсов, активисты. Школа имеет большой вес в формировании личности детей.

Уже с начальной школы учителя О. В. Гольцман и М. В. Басалаева начинают вести портфолио детей. И эти «копилки достижений» помогают ребятам поступать в учебные учреждения. Преподаватели вузов говорят: «Да, эти дети достойны обучаться у нас!». В среднем звене Н. А. Долгалёва завела электронный дневник учащихся, который более тщательно позволяет отслеживать динамику успеваемости.

Второе, не менее значимое, направление в школе – воспитательная работа. И здесь я не могу не назвать спортивных тренеров, руководителей классов добровольной подготовки к военной службе -- А. А. Мещеряков и А. Н. Басалаев. В течение 10 лет СФК «Ратибор-2» занимает призовые места в районе, области и даже за её пределами. Я благодарю всех работников Поддубровинской школы за неравнодушие! Все люди у нас творческие, много нестандартных уроков, интегрированных!

Но всё всегда гладко не бывает. Есть в школе и то, что бы хотелось изменить или улучшить. В Поддубровном нет пришкольного интерната, 46 детей из Одино, Малышево, Рябово, Юшкова, в том числе и в детский сад, -- на подвозе. До 14 рейсов в день совершают очень ответственные люди, шофера Н. В. Федотов и К. С. Тропашко, а также сопровождающие. Это тяжело, но дети вовремя приезжают и на учёбу, и на внеклассные занятия.

И всё-таки в юбилей говорить хочется только о приятном! Мы стараемся сделать нашу школу красивой и современной, создать комфортные условия обучения. С начала учебного года мы переоборудовали учительскую, теперь собираться за круглым столом очень приятно. Спасибо за финансовую поддержку Людмиле Петровне Решетниковой, спасибо всем, кто оказывает школе помощь и видит в ней будущее! С юбилеем, родная школа!

Учительница первая моя…

Какое зёрнышко в почву положишь, как за ним ухаживать будешь, такое и растение вырастет. Какие знания малышу дашь, как научишь его прилежанию, такой и ученик будет. Если любишь, восхищаешься первой учительницей своей, то и учишься с удовольствием, в школу, как на праздник, бежишь, лишь бы только увидеть её, услышать, как она говорит, узнать, что нового и интересного расскажет. Такая первая учительница есть у поддубровинских малышей – Маргарита Владимировна Басалаева.

-- Я в школе давно, приехала из далёкой Украины, жила в городе. Ни разу не пожалела, что живу, работаю, воспитываю детей в селе. Здесь меньше суеты и совсем не скучно! Здесь, в Поддубровном, в школе, есть всё для моей души.

Маргарита Владимировна является ещё и руководителем районного методического объединения учителей начальных классов. Вместе с коллегами разбираются в новых программах, делятся методической литературой, вместе думают, как достойно вырастить молодое поколение.

Ровесники!

-- В этом году 40 лет школе и 40 лет мне, -- улыбаясь, говорит Надежда Анатольевна Долгалёва, учитель химии и биологии. – Я выпускница этой школы и всегда хотела стать учителем биологии. В старших классах нас возили в Викулово в УПК, я попала в педагогический класс, стала старшим вожатым. А потом подала документы в Тобольский пединститут, потому что только там в ту пору готовили биологов, окончила его я с отличием. С 93-го года по сей день я работаю в родной школе. С 1999 по 2009 была заместителем директора по учебной работе. Если сравнивать работу учителя и завуча – это два абсолютно разных направления. И то, и другое меня многому научило. Одно – принимать решения, быть ответственной за коллектив, другое – интересной, творческой работе с детьми. И последнее, несомненно, самое увлекательное и радостное!

Школу полюбила в школе

Марина Ивановна Анисимова в Поддубровинской школе 15 лет, преподаёт географию. Она с детства хотела быть учителем, а ещё экономистом. А всё почему? Потому что неизгладимое впечатление на юную ученицу Поддубровинской школы произвели уроки Н. Н. Гетмановой.

-- Это мой наставник, её уроки вызывали восхищение, они всегда построены доброжелательно, все разные по форме. Нина Николаевна ко всем стремилась найти поход.

Тяжело ли быть учителем? Учитель географии считает, что трудности есть всегда. Сейчас бы ей хотелось иметь в классе компьютеры – это теперь требование современного урока. Но пока их нет, находятся другие интересные формы преподавания.

Стажист

Надежда Николаевна Дериглазова родному коллективу отдала уже 30 лет. Коллектив, считает заместитель директора по учебной работе, -- главная ценность школы. Все педагоги творческие, неугомонные, в вечном поиске нового.

Коллеги о завуче тоже отзываются с уважением и теплотой – замечательный, добрый человек, прекрасно знающий методику, готовый помочь, ответить на волнующие вопросы.

-- Мне очень приятно, когда наши выпускники говорят, что преподаватели их хвалят за прочные знания, полученные в школе. Последние 3 года 70% выпускников поступают в вузы, и чаще на бюджетные места!

Страницу подготовила О. Субботина. Фото Т. Суховой