Большая перемена для родителей

Общим звонком по всей территории Тюменской области стартовал четвёртый родительский форум «Большая перемена». На два часа папы и мамы стали детсадовцами и учениками. В Голышмановском районе работали площадки в 23 образовательных учреждениях. В форуме приняли участие свыше 500 человек.

В детском саду «Ёлочка» родители мгновенно перевоплотились в детишек и активно подыгрывали воспитателям. С первой группой работала инструктор по физической культуре Елена Сухова. Она провела для «малышей» фрагмент утренней зарядки. Раньше ребятишки делали гимнастику под звуки бубна, а теперь под весёлую музыку, повторяя движения за мультяшными героями. Ирина Баженова поделилась впечатлениями:

– Мои дочки Лена и Алёна и дома тоже, как только зазвучит музыка по телевизору, сразу выстраиваются и начинают делать упражнения.

Для второй группы медицинский работник Галина Стаценко провела беседу о здоровом питании, затем «дети» перешли к практике. Они красочно оформляли бутерброды, пили чай.

Логопед Надежда Ракова, музыкальный работник Ольга Гигилева и педагог по изодеятельности Ольга Драчёва занимались с третьей группой. Они организовали для взрослых воспитанников интегрированную деятельность – логоритмику. За основу взяли сказку «Стойкий оловянный солдатик». Логопед Надежда Ракова поясняет:

– Мы с коллегами теперь берём единую тему и работаем над ней всем коллективом в течение недели. Я считаю, что это наиболее оптимальный вариант для усвоения программного материала детьми. Удобно для тех ребят, которые по каким-то причинам не посещают детский сад, им проще догнать программу. На логоритмике мы наглядно показали родителям, как сегодня работаем по новому стандарту образования.

Далее тему сказки «Стойкий оловянный солдатик» подхватила педагог по изодеятельности Ольга Драчёва. Родители рисовали, лепили из слоёного теста. Яна Максимова отметила:

– К сожалению, у родителей не всегда находится время для занятий дома с ребёнком творчеством. Хорошо, что есть кружки в детском саду, где детям прививают такие умения. Сегодня я пришла на мероприятие и рада этому. На себе прочувствовала, чем здесь занимается мой сын Дима. Было очень интересно и познавательно.

В течение года детский сад №4 «Ёлочка» является областной пилотной площадкой по внедрению федерального государственного образовательного стандарта. За это время была проведена большая работа: оформлена документация, подготовлена развивающая среда, разработана новая обучающая программа. Практически все педагоги прошли курсовую переподготовку. Об изменениях в системе дошкольного образования рассказывает директор детского сада №4 «Ёлочка» Елена Горячева:

– Многие родители уверены в том, что их ребёнок должен выйти из детского сада с навыками первоклассника, умеющего не только считать, писать и читать, но и иметь знания основ иностранного языка. Это мнение ошибочное. Мы не занимаемся подготовкой детей к школе, мы развиваем у них различные способности. Новый стандарт направлен на снижение образовательной нагрузки на дошкольников. В нем предусмотрен индивидуальный подход к каждому ребенку. Сейчас в детском саду не существует понятия «занятие», есть деятельность: совместная или самостоятельная. Современные дети ещё не умеют ложку держать, а уже пальчиком тычут в пульт или экран планшета. Эту особенность учитывает новый стандарт. Воспитатели организуют деятельность с использованием мультимедийного оборудования, проводят интерактивные игры. У нас в каждой группе есть телевизор и ноутбук. Наши воспитатели все обучались работе на компьютере по программе «Расширяя горизонты». По требованиям стандарта они создают свои сайты.

Школа №2 славится крепкой дружбой с родителями. Они здесь частые гости на уроках, активно работают в управляющих советах и участвуют в общешкольных и внеклассных мероприятиях.

– Родители со знанием дела включились в работу над проектами, – отметила директор школы Наталья Казанцева. – Сразу видно, что они знакомы с этим видом деятельности, значит, помогают детям. Растёт количество инициативных родителей, которые в курсе всех перемен, происходящих в образовании. Такие мероприятия ещё больше объединяют педагогов с родителями. У нас на родительские собрания стали приходить от 60 до 75 процентов мам и пап. Мы разнообразили формы их проведения. Современным родителям скучны мероприятия лекционно-нотационного типа, применяем новые технологии.

Родители девятого класса Усть-Ламенской школы прислали к нам в редакцию отзыв о форуме «Большая перемена». Они пишут, что шли на мероприятие без особого желания, но получили там много положительных эмоций. Директор школы Валентина Усольцева показала родителям презентацию о занятости детей в единых методических днях, кружках и спортивных секциях, экскурсиях в Ялуторовском остроге, Абалакском монастыре, Тобольском Кремле.

На «Большой перемене» родители ещё раз убедились, насколько важно взаимодействие школы и семьи в организации современного учебного процесса. Заведующая методкабинетом отдела образования Любовь Дюкова побывала в школе №1.Там присутствовало около 50 родителей. Они разбирались с проблемами внеурочной деятельности в основном звене.

– Родители предложили больше проводить совместных с ними мероприятий, например, спортивные соревнования или походы, – рассказывает Любовь Александровна. – По их мнению, нужно открыть кружки по изучению этикета, русской литературы с целью нравственного развития детей, фотокружок. Советовали организовать хор и занятия йогой. Хотят родители, чтобы дети в школе осваивали архитектурное направление: создавали макеты зданий, сооружений. Предложили организовать электронную ярмарку готовых изделий, которые делают дети. Такие встречи полезны, родителям со стороны виднее, чем школа сильна и какие есть недоработки. Теперь педагогам совместно с родителями предстоит реализовывать принятые на форуме решения.

Смайл-голосование показало позитивное отношение родителей к форуму, они высказали пожелания чаще проводить подобные мероприятия.

Фото Алексея Бодрова