Разглядеть талант

В детстве многие мальчики и девочки хотят выступать на сцене: петь, танцевать, играть на различных инструментах. Однако не все стремятся к воплощению мечты в реальность. Четвероклассник школы №2 Андрей Письменный твёрдо решил освоить саксофон, когда учился во втором классе. Начал заниматься в Голышмановской детской школе искусств. В прошлом году Андрей успешно дебютировал на открытом конкурсе-фестивале «Ишимская мозаика», получив диплом лауреата второй степени. Нынче участвовал в международном конкурсе «Сибирь зажигает звёзды», который проводился в Тюмени в конце января. Здесь юный саксофонист завоевал диплом первой степени в номинации «Инструментальный жанр».

– Готовились с моим педагогом Юрием Михайловичем Земляным к конкурсу усердно, но такой хороший результат для меня был неожиданным, всё-таки уровень высокий и конкуренция большая, – рассказывает Андрей Письменный. – Уверен, что смогу играть лучше, если буду стараться. На занятия хожу с удовольствием. В будущем мечтаю получить Гран-при какого-нибудь престижного конкурса. Хочу учиться в Московской консерватории.

Есть у Андрея Письменного ещё один стимул для обучения в школе искусств – получить музыкальное образование, которого нет ни у кого из его семьи. Творческие способности унаследовал мальчик от папы. В молодые годы Сергей Павлович играл на гитаре, во время службы в армии выступал в составе ансамбля.

– Наш старший сын Артём работает и заочно учится в Тюменской сельхозакадемии, Андрей у нас поздний ребёнок, мы с супругой внимательно относимся к его детским увлечениям, поддерживаем интерес к музыке, – отметил С. П. Письменный. – Он с удовольствием выступает на внутришкольных мероприятиях, различных конкурсах, любит играть на саксофоне для родственников, мы обязательно приходим к нему на концерты. Педагог доволен его результатами обучения. Андрей ещё интересуется техникой, в том числе компьютерной. В интернете знакомится с новинками и со мной делится знаниями, учимся многому друг у друга.

В школе № 2 Андрей Письменный тоже в числе лучших учеников, предпочитает математику и ИЗО. Активно участвует в школьных предметных олимпиадах, не раз занимал призовые места.

По мнению учёных, успеху в учёбе способствуют занятия музыкой и другие созидательные хобби. Правда, не каждый ребёнок способен сам понять, чем он одарён, в каких кружках хотел бы заниматься. Главная задача родителей – вовремя разглядеть талант в своих детях и поддерживать их в стремлении к эстетическому развитию. Конечно, это нелёгкое дело, требующее затрат времени, усилий и средств, но пусть вас греет мысль, что вы помогаете детям найти своё предназначение в жизни, а значит, стать счастливыми.

Фото Алексея БОДРОВА