Управляя роботами

В посёлке Голышманово в мае планируются районные соревнования по робототехнике. В школе № 4 уже активно готовятся к ним, обновили оборудование. В конце прошлого года ученица 11 класса Кристина Казекина в областном конкурсе поддержки молодёжных инициатив выиграла грант в размере 15 тысяч рублей. На эти средства приобрели ресурсный набор Mindstorms Education EV3 – это колёса, шестерни, поворотные и крепёжные детали, а также специальные поля для соревнований. Администрация школы закупила основной набор современной программируемой робототехники. Он даёт возможность создавать собственных роботов LEGO. В кружке, который ведёт учитель физики и математики Ирина Кузьминых, сегодня занимаются 25 ребят. Постоянные участники конкурсов – Артём Гуликян, Андрей Корзухин, Даяна Исмакова и Арман Шабанов. На недавнем конкурсе «JuniorSkills Tyumen – 2016», который проходил в рамках чемпионата рабочих профессий, выступали Даяна Исмакова и Арман Шабанов. Они собирали одну из самых сложных моделей – робота-сортировщика. Полный пакет заданий не выполнили, как и остальные участники. В финале лишь у одной команды из десяти робот смог выполнить все запрашиваемые функции. На этом конкурсе дебютировали третьеклашки – Анжелина Гуликян и Виктория Лужкова, Султанбек Алибаев и Арстан Жамписов. После первого выступления девочки со своим шагающим роботом лидировали в рейтинге, их пригласили на финальные состязания, но во втором туре роботу не хватило скорости. В призёры не попали, зато приобрели хороший опыт по программированию. По мнению педагога, нужно начинать тренировать школьников уже со второго класса.

– У нас есть талантливые дети. Недостаточно комплектов робототехники на всех и времени, – рассуждает И.Г. Кузьминых. – На чемпионатах призовые места занимают городские учащиеся, которые тренируются на современном оснащении вне школы. Конечно, сейчас голышмановские тренеры хорошо разбираются в робототехнике, но требования ежегодно повышаются. Мечтаю, чтобы в посёлке Голышманово появился центр по робототехнике вроде мини-технопарка, чтобы у наших ребят появилось больше возможностей для развития инженерно-технических способностей.