Школьники: подготовка к взрослой жизни

Очевидно, что современная система образования не может развиваться без тесного контакта с окружающим миром. С таким подходом наша область в настоящее время работает по нескольким крупномасштабным образовательным проектам. Один из них – сетевой проект «Агропоколение». Площадкой для его реализации в нашем районе избрана Вагайская средняя школа.
Об организации профориентационной работы сельскохозяйственного профиля в школе районного центра рассказала заместитель директора школы Н. В. Карелина.

– Надежда Владимировна, прежде всего – прошу Вас рассказать о правовой базе реализации этого проекта.

– Его инициаторами стали депутаты Тюменской областной Думы, утвердившие в 2013 году программу подготовки специалистов для агропромышленного комплекса. В последующем областная Дума неоднократно возвращалась к этой проблеме. Постановлением от 19 марта 2015 года законодательным органом региона рекомендовано «правительству, органам местного самоуправления Тюменской области обеспечить систему непрерывного аграрного образования во всех муниципальных образованиях области». Через год, в марте 2017‑го, вновь на заседании Думы рассмотрели ход реализации сетевого проекта «Агропоколение».

Кстати сказать, в ноябре 2016 года, как об этом информировали СМИ, губернатор области В. Якушев представил министру образования Ольге Васильевой систему образовательных проектов, реализуемых в регионе. Руководителя Минобрнауки искренне заинтересовал именно проект «Агропоколение».

– Школьники каких классов участвуют в нем? Учебный план школы, как известно, очень насыщен. Как находите время? В какой форме проводятся занятия?

– Этот проект предусматривает участие в его реализации учащихся всех возрастных категорий в доступной для них форме. Так, агротехнологическое направление в начальных классах осуществляется на уроках по «Окружающему миру», в основном и среднем звеньях – при изучении биологии, физики, химии, географии, а также на уроках технологии. Поэтому реализация проекта не предполагает внесения существенных изменений в учебный план.

– Сетевой проект «Агропоколение» предусматривает профессиональную ориентацию школьников по многим направлениям. Как организована эта работа в Вагайской школе?

– Предпрофильная подготовка в нашей школе осуществляется по уровням образования: в 1‑4 классах основное внимание уделяется формированию представлений о мире профессий, о роли труда в жизни человека через внеурочную деятельность и уроки технологии. Этой же цели служит и работа кружка «Мир профессий», направленная на знакомство учащихся с деятельностью предприятий производственной и социальной сфер. В 5‑7 классах работа направлена на развитие интереса и способностей, связанных с выбором профессии.

В нашей школе с 2013 года работает школьное лесничество «Лесной дозор», сочетающее в себе три направления: экологическое образование, трудовое воспитание и профориентацию. В 8‑9 классах идет формирование профессиональной мотивации, готовности к самоанализу своих склонностей и способностей. В восьмых классах школьным психологом проводится диагностика их склонностей. Ее результаты позволяют спланировать работу по предпрофильной подготовке в следующем учебном году. Наконец, на заключительном этапе, в 10‑11 классах, эта работа направлена на определение профессиональных планов и намерений учащихся.

– Прошу Вас дать оценку состояния учебно-материальной базы для реализации проекта.

– Уровень обеспеченности учебных кабинетов нашей школы позволяет предметные и элективные курсы проводить на должном уровне. Школа располагает всеми необходимыми условиями для организации проектно-исследовательской деятельности учащихся в рамках сетевого проекта.

Кроме того, второго октября нынешнего года на встрече с учителями, победившими в конкурсе на звание «Лучшего преподавателя региона», губернатор области заверил, что все школы, и городские, и сельские, в течение года будут обеспечены самым современным лабораторным оборудованием. Безусловно, это позволит работу по профессиональной ориентации, в том числе и агропромышленного направления, строить на более высоком уровне, более качественно.

– Как и где проводятся практико-ориентированные уроки?

– Они проводятся на базе Вагайского отделения Тобольского многопрофильного техникума. Программа «Агрокласс» позволяет школьникам познакомиться с устройством трактора и сельскохозяйственных машин, с технологией механизированных работ в сельском хозяйстве и основами сельскохозяйственной экологии. В рамках этого курса школьники изучают техническое обслуживание и ремонт трактора и сельхозмашин, вопросы охраны труда, правила дорожного движения, учатся водить трактор.

– Есть ли какие‑либо преференции для выпускников «Агрокласса?» Чем мотивируете? Получают ли школьники после завершения учебы в рамках проекта какой‑либо документ?

– В 2015 году совместно с администрацией Вагайского отделения ТМТ разработана образовательная программа «Агрокласс». Набор в него осуществляется на добровольной основе из учащихся седьмых классов. Главный «мотиватор» для мальчиков – возможность изучать устройство техники, учиться водить трактор. Занятия проходят по субботам. По завершении учебы они получают свидетельство о присвоении квалификации. В нынешнем учебном году учащиеся нового набора будут заниматься по следующим направлениям: слесарь по ремонту сельхозмашин и оборудования, слесарь по ремонту автомобилей, повар, кондитер. На сегодняшний день заниматься по программе этого класса желание изъявили 55 семиклассников.

– Сколько учеников за время реализации проекта завершили обучение по этой программе?

– В июне 2017 года состоялся первый выпуск «Агрокласса». 15 учеников нашей школы получили свидетельство о присвоении квалификации по направлению «Слесарь по ремонту сельскохозяйственных машин и оборудования 2 разряда».

– Пожалуйста, расскажите поподробнее о совместной с Вагайским отделением ТМТ профориентационной работе в рамках проекта «Агропоколение».

-Учащиеся школы участвуют в конкурсах проектов, конференциях, квестах, проводимых совместно с ТМТ, а также дистанционных конкурсах этой направленности. В 2017 году учащиеся 3 – 8 классов приняли участие в научно-исследовательской конференции школьников «Село: вчера, сегодня, завтра», инициированной Государственным университетом Северного Зауралья». Периодически проводятся экскурсии в техникум с целью более подробного знакомства с этим учебным заведением.