Поддержка - талантам и молодежи

В Омутинском муниципальном районе разработаны и успешно реализуются пять целевых программ, непосредственно касающихся сферы образования. Начальник отдела образования администрации района Галина Александровна Осинцева убеждена: разработка и реализация программ позволила привести в систему решение ключевых проблем просвещения.

Одаренные дети

Программа рассчитана на три года. Финансовое обеспечение - 250 300 рублей. Учреждена премия главы района для медалистов. У общеобразовательных учреждений нет сейчас проблемы, как доставить детей, скажем, на предметные олимпиады.

• Пока больше затрагиваем интеллектуальные дарования, - отметила Галина Александровна, - но нужно позаботиться о спортсменах. Думаю, что программа рассчитана на перспективу, и это вполне решаемо. Поддержка одаренных детей предусматривает организацию различного рода конкурсов. Скажем, в качестве проекта рассматривается конкурс «Ученик года».

Есть у просвещенцев большое желание: сделать все, чтобы имена одаренных детей славили наш район.

Творчеству педагогов – да

Плодотворно работать с детьми, давать им крепкие знания, прививать умение ими распоряжаться может только творчески думающий учитель, воспитатель. Вот почему в районе разработана программа поддержки талантливых педагогов. В рамках ее реализации успешно прошел конкурс «Педагог года-2012». Его особенность - две номинации: «Учитель года-2012» и «Воспитатель года-2012».

Учрежден грант главы района «Лучший учитель». Конкурсный отбор проведет специально образованная комиссия. Как сказала Г.А.Осинцева, участвовать в конкурсном отборе могут все педагоги, в том числе и обладатели гранта Президента РФ и звания лучшего учителя Российской Федерации.

У коллективов общеобразовательных учреждений есть возможность принять участие в этом конкурсном мероприятии.

В рамках программы планируется проведение круглых столов, педагогических чтений, творческих отчетов. Цель - рост профессионального мастерства омутинского учительства.

Молодым всемерная помощь

Еще одна целевая программа посвящена поддержке молодых педагогов, закреплению кадров в сельской местности. Предполагается единовременная выплата педагогам, начинающим свою учительскую деятельность. Выплата поможет обустроиться, решить первостепенные житейские проблемы.

Финансовое обеспечение программы - 268 400 рублей.

На радость детям

Мероприятия, предусмотренные программой благоустройства территорий образовательных учреждений в части установки детских игровых комплексов, планировались с 2011 по 2013 годы. Но уже к началу 2012 года основная часть намеченного сделана. Районный бюджет направил на установку детских игровых комплексов порядка трех с половиной миллионов рублей. Появились они на сельских территориях, в школьных дворах, на игровых площадках детских садов. Запланированная часть работы будет продолжена - игровые комплексы на радость детям появятся на территориях Омутинского, Ситниковского и Шабановского сельских поселений. Реализация данной программы, в чем отделу образования активно помогает руководство муниципального образования, глава района В.Д.Воллерт, способствует созданию комфортных безопасных условий для полноценного отдыха и развития детей через игровую деятельность.

С любовью к земле

Особо Галина Александровна отозвалась о программе практического освоения азов агробизнеса (популяризация сельскохозяйственного труда), которая ставит целью привить детям любовь к земле. Программа охватывает все общеобразовательные учреждения.

Пришкольные участки были и остаются в поле зрения местной власти. Для школы это, прежде всего, запас овощей, так необходимый для удешевления питания учащихся. Но воспитывает не только труд, но и внешний вид школьной территории, цветочные клумбы, чистота, зеленые насаждения. И если это сделано руками детей, то воспринимается ими соответственно.

• Вот почему, - сказала Галина Александровна, - мы в этом учебном году объявим конкурсы «Цветущий детский сад», «Пришкольный участок», «Школьный дворик». Осенью планируем провести районную выставку, где традиционно примут участие и общеобразовательные учреждения, и учреждения дошкольного образования. Выставки проходили в прошлые годы. Они показали, на каком высоком уровне поставлена работа в школах. И здесь остается только поблагодарить педагогов за кропотливый совместный труд с детьми, за организаторские способности.

Вниманием отрасль образования не была обделена. Но сейчас все меры поддержки облечены в системные положения целевых муниципальных программ. Вот почему проводится мониторинг их реализации. Да и отдача от такой системной поддержки эффективнее.