Молодёжная страница № 62

ЮВЕНТА

Поговорим по душам

Стратегия выбрана правильно

Каждый человек когда-нибудь чем-нибудь восхищается. Например, наступившая весна вызывает радостные чувства, тепло в душе; золотая осень для творческого человека принесёт немало строчек стихотворений… Но бывает, мы восхищаемся людьми: их поступками, отношением к работе, к людям. Именно такое чувство возникло у меня при знакомстве с педагогом-психологом Викуловской средней школы № 1 Муромцевой Светланой Владимировной.

Она окончила Ишимский государственный пединститут по специальности учитель культурологи, после получила второе высшее образование по специальности педагог-психолог.

…Я присутствовала при конфликте подростков, причина которого – зависть. Особенно меня поразили подход к ситуации Светланы Владимировны, работа, которую она ведёт с учениками…

--Светлана Владимировна, скажите, а какому принципу Вы подчиняетесь при работе с учениками?

-- Во-первых, не навредить детской и подростковой психике. Работа со взрослыми и детьми – это разное. Подход к ребёнку нужен более мягкий, чтобы не обидеть. Он понимает, как к нему относятся, очень чуткий. Самое главное, чтобы ребёнок понял, что я не предам, так, как это сделал кто-то, помогу разобраться в ситуации, поддержать, найти выход из положения. Во-вторых, это полная конфиденциальность, то есть даже взрослый человек может довериться и получить психологическую помощь.

-- Сложно ли вообще с учениками?

-- Да, сложно. Во-первых, нужно не сломать то, что есть, и не внести то, что ему не нужно, ведь ребёнок впитывает в себя всё, как губка. Нельзя сказать что-то неосторожно.

Страшно то, что в настоящее время далеко не во всех семьях есть нравственное воспитание. Нужно, чтобы родители помогали ребёнку, именно из семьи он узнаёт всё. Я могу показать что-то на литературных героях, но если в семье нет любви, то очень сложно показывать на примере. Вся практика отношений идёт из семьи, и если они складываются не так, как нужно, то это оставляет большой след в судьбе ребёнка.

-- Бывали ли случаи, когда складывалась безвыходная ситуация?

-- Практически не было. Как говорится, если есть вход, значит, есть и выход. Выход есть из любой ситуации, даже отрицательный результат – это тоже результат, за чёрной полосой всегда следует белая, главное – верить в себя и надеяться на лучшее. Когда возникает такая ситуация, то ищешь в ребёнке ресурсы, чтобы выйти из неё, а ресурсы огромные.

-- Какие работу и мероприятия Вы проводите с детьми, родителями?

-- С учениками мы вместе с классными руководителями проводим тренинги, как вести себя, чтобы не было конфликтов, проводим классные часы и занятия по этике и психологии семейной жизни. Специально для родителей создан клуб «Родительская академия». Занятия рассчитаны на 3-4 час, и проходят раз в месяц. Родители получают психологическое просвещение. Вся работа построена на общении, творческой активности и продуктивной деятельности участников. В клубе участники играют в игры, способствующие пониманию детской психологии.

-- Что Вы посоветуете начинающим психологам и тем, кто хочет пойти на факультет педагогики и психологии?

-- Психологи – это те же люди, и главное – разграничивать понятия дома и работы и не переносить все проблемы домой. Чтобы быть психологом, нужно иметь ещё и личный опыт, желание и стремление помогать людям.

С. Лаптева