Экскурс в прошлое

Появлению на страницах районной газеты этой заметки предшествовала наша случайная встреча с учителем-ветераном А.А. Ламинской в здании редакции. Оказалось, Антонина Андреевна, являясь руководителем историко-краеведческого музея Вагайской средней школы и готовясь к плановому мероприятию в рамках акции «Вахта памяти», посвященному очередной годовщине Великой Победы, пришла в редакцию с просьбой предоставить ей возможность поработать с подшивками районной газеты «Борьба за коммунизм» военных лет. Это в духе А.А. Ламинской. Хотя материалов в музее по запланированному его советом мероприятию («Наша школа в годы войны») более чем достаточно, но ей нужны, кроме того, засвидетельствованные районной газетой в ее заметках, статьях, письмах с фронта действия, поступки, мысли и слова непосредственных участников событий тех лет. Забегая вперед, скажу, что трудно было, вероятно, найти более действенный способ воздействия на умы и сердца приглашенных на это мероприятие пяти- и третьеклассников. Эффект был впечатляющим.

Успеху проведения 14 апреля «встречи с прошлым» способствовало всё: атмосфера торжественности, царившая в уютном школьном музее, продуманный сценарий его проведения, эстетично оформленные стенды «Наша школа в годы войны», богатая подборка сочинений школьников «Война и моя семья», творческие работы школьников, посвященные годовщинам Победы, наконец, мастерское владение руководителем музея убеждающим словом, её ярко выраженное профессиональное умение говорить эмоционально, доказательно, аргументированно.

«Годы войны глубоко отразились на сфере образования, тем не менее учебный процесс не прекращался, школы не закрывались. А первый выпуск Вагайской средней школы (1943 год) состоял только из пяти девочек, все юноши ушли на фронт. Ушли на войну и учителя-мужчины», - начинает рассказ Антонина Андреевна. Торжественно-тревожно звучит песня «Вставай, страна огромная». Хорошо поставленным голосом школьники 5 «б» класса Лена Квасова и Илюша Игнатьев рассказывают о трагических первых днях начала войны, о роли, которую сыграли в той войне наши земляки-вагайцы. Далее продолжается рассказ о Вагайской средней школе в годы военного лихолетья, о шестнадцати ушедших на войну учителях-мужчинах, о ее первых выпускниках – пяти девочках.

Те конкретные фамилии, факты, цифры, которые Антонина Андреевна сумела отыскать в газетах военной поры, может быть, и стали одними из самых важных, притягательных, волнующих моментов этого запоминающегося «часа возвращения в прошлое».

«Шура Сухинина, Зоя Чусовитина, Ира, Марфа и Катя Карповы, учащиеся Вагайской школы, с первого дня уборки вышли работать в колхозе «Красный пахарь» Первовагайского сельсовета», «Елизавета Андреевна Захарова, директор Вагайской средней школы (1941-1942 годы) в одном из номеров «Борьбы за коммунизм» пишет: «Сразу по окончании учебного года каждому учащемуся разъяснены его задачи в получении высокого урожая. Теперь каждый ученик знает, где и что он будет делать. С началом прополочных работ все звенья выйдут на поля», - рассказывает Антонина Андреевна о судьбах школьников той поры, сопровождая повествование чтением фрагментов из заметок районной газеты 1941-1942 годов.

Запомнится ребятам и весьма трогательный момент из этой встречи. Зачитывая отрывок газетной заметки о добросовестном исполнении обязанностей агитатора школьным учителем Степаном Афанасьевичем Игнатьевым, А.А. Ламинская обратила внимание школьников на то, что речь в этом материале шла о прадедушке ведущего Илюши Игнатьева. Вероятно, на одного из третьеклассников этот факт произвел столь сильное впечатление, что, когда речь зашла об одном из учителей-фронтовиков, однофамильце этого мальчика, он заявил, что это его дедушка. Ни у кого из взрослых не хватило духа возразить ему.

Только учителя знают, насколько непросто в течение 40-45 минут удерживать внимание большой группы детей этого возраста. Антонине Андреевне это удалось блестяще.

На встречу с детьми была приглашена выпускница школы 1946 года Надежда Ильинична Сухинина. Просто, доступно она рассказала детям о самом первом дне начала войны, о том, как школьники готовили подарки фронтовикам, о трудностях, которые довелось пережить детям военной поры. Её рассказ вызвал неподдельный интерес у детей, а потому они задали ей много вопросов: о старом школьном здании, о том, как и чем кормили детей…

«Наша школа, наши учителя внесли свой весомый вклад в Победу 1945 года», - такими словами завершили ведущие экскурс в не столь отдаленное во времени наше прошлое.

Уже после завершения мероприятия Антонина Андреевна сказала мне, что аналогичные «классные часы» будут проводиться и с другими детьми, но уже с приглашением других выпускников военных и послевоенных лет.

Ишмухамет ГАЙСИН

Фото Зиннура Чанбаева