Говорите, пожалуйста, правильно!

Разговаривать с Надеждой почему-то поразительно легко. Возникает ощущение, что знаешь её уже давным-давно. Может быть, секрет в энергетике, исходящей от лёгкого этого человека, и места работы её, от кабинетного официоза далёкого? А ещё, вероятно, налаживать контакт с людьми, даже возможным трудностям вопреки, обязывает сама её редкая и нужнейшая профессия.

Надежда – дипломированный педагог-дефектолог. Или, проще говоря, логопед. И первый молодой предприниматель в нашем районе, открывший частный логопедический кабинет.

Теперь можно уже говорить об этом как о свершившемся факте. У детей – от самых маленьких дошколят с проблемными «элками» и «эрками» до выпускников, мечтающих покорять эфирные и экранные специальности безупречной дикцией – имеется сейчас возможность обратиться к нужному им специалисту.

А ведь могло бы так и не случиться. Начать с того, что Надежда – уроженка соседнего, но всё же другого государства. Родилась и выучилась в Казахстане. Кстати, их курс оказался первым, пилотным в Северо-Казахстанском университете, набранным на обучение востребованной специальности – дефектологии. Поэтому, за отсутствием наработанной методики, учили будущих логопедов на всякий случай всему, что только возможно. Подготовлен был этакий широкопрофильный выпуск, у которого и в дипломе прописана возможность для деятельности в дошкольных и младших школьных образовательных учреждениях, а также в заведениях коррекционного характера.

Профессию такую Надежда не выбирала. Профессия выбрала её сама. В лице представительницы приёмной комиссии, неожиданно предложившей им с мамой (заметим – педагогом с многолетним стажем) попробовать себя на новом для их всех тогда поприще.

Интуиция, как потом оказалось, не подвела преподавателя, повлиявшего на выбор жизненного пути юной абитуриентки. Надежда твёрдо говорит, без всякого сомнения и лишнего стеснения: «Работа с детьми – моя работа!» Видно по тону, с каким она это произносит, что хватило ей с лишком возможностей эти слова проверить и в их правоте убедиться.

На тот момент, когда Надя с мужем и сыном переехала в наше село, за её плечами уже был опыт педагогической деятельности. В родном своём селе Соколовке она попробовала себя в качестве воспитателя в коррекционной спецшколе-интернате для детей-сирот. Кто сталкивался в общении с ребятами, оставленными родителями, знает, сколько нерастраченного тепла, любви и боли изливают они на взрослого, заслужившего их доверие. Тяжело было уезжать от привязавшихся к ней, как к маме своей, малышей. Но муж уже нашёл хорошее место в Казанском, и ради будущего семьи пожертвовать любимой работой пришлось.

Получив российский паспорт и возможность трудоустройства, проблем с занятостью дипломированный логопед в нашей местности, естественно, не ощущала. Но всем, наверное, известно, какую оплату подразумевает работа на полставки в дошкольных учреждениях. А молодой семье необходимо было не только выживать, но и на новом месте обустраиваться. С сожалением пришлось девушке покинуть должность логопеда в детском саду и устроиться кассиром в один из торговых центров.

К счастью, муж всегда её понимал. Иногда, может быть, скорее и лучше, чем она сама себя. Именно муж и внушил Надежде веру в то, что она способна своим любимым делом не только ради удовольствия заниматься, но и жить им. Сложилась как раз и ситуация подходящая. В семье появилась дочка, а у молодой мамы – время на то, чтоб обдумать дальнейшие планы на жизнь. В начале этого года Надежда встала на биржу труда, официально оформив статус безработной. А статус этот, как мы знаем, активным людям открывает двери для участия в программе поддержки начинающих предпринимателей. Называется она «Самозанятость». С направлением своего дела девушка определилась уже давно, оставалось уладить формальности. Вместе с сотрудниками районного центра занятости разработали скромный бизнес-план, составили смету начальных вложений и защитили проект. К лету у молодой бизнес-вумен появилась возможность на выделенные средства снять маленькое помещение для кабинета, закупить технику и развивающие пособия, и даже заказать мебель.

И вот уже первые маленькие посетители громко считают пятнышки на спинке нарисованной божьей коровки и старательно тянут самые вредные и наподдававшиеся им когда-то звуки. Занимается каждым из них педагог-логопед строго по полчаса. Время рассчитано с умыслом: чтоб не успели устать. После занятий задания ждут ещё и родителей: как заниматься и что почитать для закрепления малышовых умений. И перед началом работы с каждым новым подопечным логопед не хуже любого доктора тщательно смотрит особенности артикуляционного аппарата ребёнка и подбирает индивидуальную методику занятий.

Скоро начало учебного года, и Надежда уже готова к увеличению обращений за исправлением трудностей с чтением у ребят. Это тоже в её компетенции. А на мой интерес о том, входит ли в неё работа с проблемами дикции взрослых, специалист-логопед уже понимающе кивает: бывали такие вопросы. Пока она честно отвечает: практики не было. Но не отрицает её в перспективе.

Пока же к Надежде среди первых заказчиков звонили читатели (и это приятно было услышать) нашей газеты, увидев коротенькую информацию о новом в Казанском районе, но очень востребованном виде услуг. Кстати, находится кабинет логопеда в двух шагах от редакции, в здании магазина «Ирина». И я почему-то уверена: эта статья – не последняя из хороших новостей о грамотном специалисте, увлечённом человеке и начинающей бизнес-леди Бородавкиной Надежде Владимировне.