Учитель, перед именем твоим…

В январе этого года в Ялуторовске прошло открытие Года учителя. Оно стало ярким и достойным праздником, на котором чествовали учителей, говорили о значимости профессии, результатах труда, о предстоящей большой работе.

Объявленный Правительством России Год учителя говорит о признании заслуг педагогов и о важности задач, поставленных перед людьми этой профессии на современном этапе развития общества.

Преобразования, происходящие во всех сферах нашего общества, актуализируют потребность в переосмыслении сущности процессов образования и воспитания, способствующих более полному развитию детей. Так, например, одна из крупных государственных задач - модернизация России требует хорошо образованных и воспитанных граждан, способных к активному участию в общественной, производственной и культурной жизни.

Профессиональные, хорошо воспитанные, полезные обществу люди очень нужны и своей малой родине - историческому городу Ялуторовску, ставящему перед собой высокую цель - город высокой культуры.

Девиз Стратегии развития города, принятой городской Думой в конце 2009 г., звучит так: «Город с историей, город с культурой, город с будущим». В одно из пяти направлений стратегического развития - «Развитие Ялуторовска как культурного и туристического центра» входит частная цель - «Повышение культуры человека в межличностных и межобщественных отношениях».

Это высокая, но и крайне актуальная цель, для достижения которой необходим большой труд ялуторовского учительства, вклад которого в формирование каждого человека - каждого! - неоценим. Именно учителя вместе с семьёй целенаправленно, систематически формируют личность ребёнка, закладывая нравственную и духовную основу, развивая его мыслительные способности. Ещё В. Г. Белинский говорил: «Воспитание - великое дело: им решается участь человека». В настоящее время с особой злободневностью встаёт проблема воспитания достойного человека. И главная категория здесь - дети и молодёжь.

Год учителя должен стать годом углублённой работы по формированию достойного гражданина города, исходя из возникающих и усиливающихся вызовов времени, которые нередко активны, агрессивны и беспринципны. Наше общество больно. Его моральная деградация констатируется представителями самых различных наук. Психологи утверждают, что «Россия на долгие годы оказалась «естественной лабораторией», где нравственность и правовое сознание граждан проходили суровые испытания».

В результате в российских школах нередко продаются наркотики. Публичная речь, в том числе на телевидении и радио, изобилует матом и блатным жаргоном. Интернет переполнен фильмами, где в деталях показано, как ученики избивают друг друга и своих учителей. Пожилых людей сотнями убивают ради того, чтобы завладеть их квартирами. Пьяные матери выкидывают из окон своих младенцев. Существует (в 21 веке!) и такое явление, как работорговля. Развязно-агрессивные юнцы демонстративно не уступают места в транспорте пожилым людям, а порой и способны убить за сделанное им замечание - как в г. Кольчугино, где компания подонков, распивавшая водку на мемориале героям Великой Отечественной войны, убила и сожгла на Вечном огне человека, пытавшегося их усовестить. Широко распространены секты, практикующие помимо всего прочего и человеческие жертвоприношения. А типовой реакцией значительной части нашей молодёжи на гибнущего человека стал… хохот. И это всё - не сцены из фильма ужасов, а это наша жизнь, наше общество. К счастью, всё вышесказанное в меньшей степени относится к нашему городу. Рост негативных тенденций в обществе, таких, как насилие, правовой нигилизм, социальная пассивность, безнадзорность, девиантное поведение, наркотизация, токсикомания, влияние контркультурных организаций обуславливают необходимость принятия соответствующих мер по оздоровлению в целом всей ситуации развития общества и, прежде всего, в детской и молодёжной среде. Нашим детям остро нужна помощь, чтобы держать удар, быть полезными себе и обществу. В период, когда происходит становление характера, личности, детям сложно самим разобраться, что хорошо, а что плохо. Разве можно стоять в стороне и молча наблюдать, как гибнут наши дети? Нужно сделать всё возможное, чтобы в них преобладали так свойственные россиянам духовно-нравственные ценности - справедливость, жертвенность, красота, истина, вера и совесть. Чтобы в сознании каждого человека укрепились уважение к другим людям и их правам и отказ от проявления любых форм насилия. Духовно-нравственное становление детей и молодёжи, подготовка их к самостоятельной жизни есть важнейшая составляющая развития общества. Работа учителей по моделированию воспитательного процесса для обеспечения самоопределения детей и молодёжи, создание условий для их самореализации и взаимодействие с семьёй, трудовыми коллективами, общественными организациями должны составить основу действий. Необходимо, чтобы усилия, предпринятые учительством в деле воспитания юных ялуторовчан, стали началом нравственного очищения городского сообщества, включили механизмы саморазвития. Чтобы важнейшую проблему общества - воспитание человека человеком мы решали всем миром, всячески содействуя становлению здоровой, гармонично развитой личности, воспитывая потребности созидания и гражданской самореализации, содействуя формированию здоровых увлечений, пропаганде здорового образа жизни и общения, стимулируя активное участие молодёжи в жизни города.

Наш город обладает огромным потенциалом нравственного воздействия на своих жителей. Здесь работают традиции города, сохраняемые в его архитектуре, исторических памятниках, преданиях и документах, свидетельствующих о неповторимости судьбы Ялуторовска. Город является не только историко-культурным феноменом, но и памятником труда, созданным талантом и усилиями всех предшествующих поколений. Осознание этого - могучее средство воспитания у юных ялуторовчан не только любви к городу, но и достоинства, стиля поведения, вкуса и меры, отношения к прошлому, что особенно важно для восстановления нарушившейся, заметно ослабевшей связи между поколениями.

Преодолевая разрушительные процессы кризисов, городское сообщество в интересах своего лучшего будущего должно двигаться вперёд, развиваясь на основе высокой гуманистической культуры, основанной на активном образовании и общечеловеческих ценностях. Перемены к лучшему происходят лишь там, где есть возможность для открытого обсуждения возникающих проблем, для честного соревнования идей, определяющих методы их решения, где граждане ценят общественную стабильность и уважают закон. И в то же время берут на себя ответственность за положение дел в своём городе.

Мир города и взаимоотношения внутри него создаются усилиями всех жителей, кого-то в большей, кого-то в меньшей степени. От глубины взаимодействия общественных отношений, их культурного уровня зависят стабильность развития города, социальная справедливость и отсутствие конфликтов в городском сообществе. Поэтому одним из ключевых элементов культурного потенциала Ялуторовска является активизация общественной деятельности горожан как населения в целом, так и всех его групп, направленной на развитие и распространение нравственных ценностей, норм морали, обычаев и верований, духовных ценностей, таких, как чувство общности, гражданская активность и ответственность, бескорыстие и благотворительность, культура личности в социальном и профессиональном аспектах. Ялуторовск должен стать городом, который воспитывает у своих граждан любовь к учёбе и труду, формирует разумное отношение к жизни, стремление творить добро и создавать прекрасное.

Нам необходимо сформировать и привить подрастающему поколению новую систему ценностей, характеризующих ялуторовчан как прогрессивных, деловых людей, известных своей образованностью, новаторством, адаптивностью. И в этом деле ведущая роль принадлежит Учителю, профессионалу, способному привлечь усилия семьи, школы, общества, для того, чтобы новые граждане Ялуторовска продолжили строительство города высокой духовной и материальной культуры, создаваемый усилиями многих поколений его жителей, уютный, удобный и привлекательный для жизни, город, в котором чувство собственного достоинства сочетается с открытой и дружественной атмосферой, города с большими и светлыми перспективами развития.

Культурное преобразование общества, упорядочивание взаимоотношений в городском сообществе - назревшая необходимость. Согласованные действия населения и властных структур, направленные на формирование будущего облика Ялуторовска, повышение уровня культуры взаимоотношений как в школе, обществе, так и на производстве, являются непременным условием поступательного и сбалансированного развития Ялуторовска как города высокой культуры на длительную перспективу.

Владимир ЗИМНЕВ,

глава города