Пусть молодой задор поддерживает опыт

Летние каникулы позади. Считанные дни – и вновь «оживут» классы и коридоры: прозвенит звонок, отдохнувшие ученики начнут входить в привычный ритм школьных будней. Обновленным педагогическим коллективом встретит ребят Гладиловская школа: сразу четыре молодых учителя впервые приступят к своим профессиональным обязанностям.

– Преподавательский состав нашей школы много лет был стабильным, – рассказывает директор О.С. Трофимова. – Но время идет, кто-то из педагогов уходит на заслуженный отдых, кто-то увольняется. Появилась необходимость в новых кадрах. В конце прошлого учебного года мы с завучем вплотную занялись поиском преподавателей. Прекрасно понимали, что задача перед нами стоит непростая – в основном, выпускники институтов стремятся обосноваться в поселке или в городе.

Ольга Степановна сразу для себя определила категорию – выпускники, которые сами выросли в деревне – для них этот ритм и образ жизни привычней. Ездила в Ишимский педагогический институт, лично знакомилась с претендентами. Предлагала реальные преимущества работы в их школе: сильный слаженный коллектив, удобное географическое положение деревни – и железная дорога, и автотрасса рядом, в любое время можно съездить к родственникам. Конечно, главное условие – это предоставление жилья. Пока для молодых специалистов школа снимает квартиры. Но сразу была оговорена возможность последующего приобретения для тех, кто решит обосноваться в Гладилово. Кому, как не Ольге Степановне, знать, с чего начинается карьера молодого педагога. Ведь и она когда-то приехала в Гладилово учителем русского языка по распределению после института. Тогда было проще – благодаря распределению и школы были обеспечены кадрами, и выпускники работой.

– Сегодня к нам пришли квалифицированные специалисты, в которых мы нуждались: учитель физики и математики, русского языка и литературы, биологии и географии и учитель начальных классов, – делится Ольга Степановна.

В старенькой, но уютной школе пока тихо. Слабый запах краски напоминает о проведённом ремонте. Новые учителя пишут тематические планы, в этом помогают им опытные педагоги – стажист закреплен за каждым. Расставляют мебель в классах, оформляют классные уголки, в общем, обживаются. Делают это по-своему ново, творчески. Например, Наталья Яковлевна Храмова для своих первоклашек на стене классной комнаты нарисовала целую картину гуашью, оформила красочный стенд с задорным девизом. В школу она устроилась сразу после Голышмановского агропедагогического колледжа, который окончила в родном поселке. Сейчас продолжает своё образование в Ишимском педагогическом институте.

Ксения Сергеевна Новикова, новый учитель математики и физики, родом из Омутинского района. В Гладилово она переехала около месяца назад и уже успела сделать косметический ремонт в предоставленном доме.

Вернулась в Гладиловскую школу и ее выпускница. Юлия Владимировна Гвоздева теперь здесь будет преподавать биологию и географию. Девушки уже успели сдружиться. Рады тому, что пришли в новый коллектив не поодиночке, а все сразу, в один год. Говорят, вместе проще будет привыкнуть к новой обстановке и обязанностям. Того же мнения придерживаются и их опытные коллеги.

– Радость, когда в школу приходит молодой педагог, а у нас она в разы больше, – говорит О.С. Трофимова. – Это новое, свежее мышление, идеи, которые смогут разнообразить привычный, где-то уже стереотипный, стиль работы в нашей школе. Новые люди важны не только для школы, но и для деревни в целом, чтобы она не опустела, могла дальше развиваться. Нам просто необходим этот «свежий ветерок».

Фото Виталия Ракова

На снимке: К.С. Новикова и Н.Я. Храмова ждут встречи со своими первыми учениками