Учитель, влюблённый в профессию

Бывшая выпускница Маслянской средней школы. Учитель русского языка и литературы в этом же образовательном учреждении на протяжении двадцати пяти лет. Заместитель директора по методической работе. Один из сильнейших педагогов Сладковского района. Победительница и призёр различных муниципальных, областных профессиональных конкурсов. И всё это – о Марине Анатольевне Мальцевой.

…Вспомнилась картинка школьного детства. Большой просторный класс. На уроке тихо-тихо. Учитель внимательно просматривает журнал. Ребята выполняют упражнение, аккуратно выводя предложения в тетради. Как же я любила русский язык и свою учительницу! И только повзрослев, поняла, что большая заслуга в этом именно педагога. Она сумела заинтересовать, увлечь в интереснейший мир суффиксов, приставок, наречий, междометий…

– Любовь к предмету необходимо привить. Только тогда ребёнок будет тянуться к знаниям, понимать, хотеть познать больше, – рассуждает Марина Анатольевна.

М.А.Мальцева преподаёт русский язык, литературу, мировую художественную культуру в старших классах. Несколько лет подряд она вместе со своими учениками проходит итоговую аттестацию в форме Единого государственного экзамена.

– Подготовка начинается задолго до ЕГЭ. Тренировочные упражнения, консультационные занятия – всё это помогает ребятам добиться высоких результатов на экзаменах. Волнуемся, переживаем. А потом вместе радуемся хорошим оценкам. Каждый успех своих воспитанников воспринимаю как свой, – улыбаясь, говорит учитель.

В этом году Марина Анатольевна стала победителем районного профессионального конкурса лучших педагогов «Ступени мастерства».

– Мы защищали свою педагогическую концепцию, проводили открытые уроки. В связи с тем, что нынешний год объявлен Годом российской истории, именно по исторической теме состоялся разговор с обучающими. Была открытая дискуссия, мастер-классы. Каждый участник конкурса показал свои интересные наработки, мы обменивались опытом. Все были достойны победы, – рассказывает педагог.

…Первое сентября… Этот день волнителен для всех: учеников, преподавателей, родителей. С какой радостью ребятня встаёт ранним осенним утром, тщательно ещё раз осматривает отглаженную форму, вдыхает аромат букета цветов, приготовленных для любимого учителя. Новые встречи, впечатления, новые знания. Вот что принесёт очередной учебный год! И поэтому шумной ватагой спешат дети к знакомому зданию, с блеском в глазах входят в любимый свой класс, садятся за привычную парту.

– Конечно же, для меня каждый учебный год – это своеобразная школьная страница, которую пишем вместе с ребятами, – признаётся наша собеседница.

Как-то в разговоре с М.А. Мальцевой я услышала от неё хорошие слова: «Нужно быть ребёнку другом, понимать его. Но не допускать панибратства. Дети уважают тех, кто даёт знания, а не тех, которые, похлопав ребят по плечу, ничему не научили». Это правильно. Ведь подросток всё тонко чувствует. И тянется к мудрым, грамотным преподавателям.

После победы на муниципальном конкурсе профессионального мастерства Марина Анатольевна представляла наш район на областном уровне. Никто даже не сомневался в том, что она выступит достойно. Опытный педагог-стажист, знающий специалист, учитель, влюблённый в свою профессию.

– На областном туре все этапы конкурса проходили в школе №70 города Тюмени. У меня состоялась беседа с родителями на тему «Почему наши дети нам не доверяют?». Знаете, мам и пап, вне зависимости от того, где они проживают, волнуют одни и те же вопросы. Было приятно с ними пообщаться, обсудить актуальные подростковые проблемы, найти пути их решения – говорит М.А.Мальцева.

Кроме такой беседы, она проводила урок по теме «Сибирский характер в солдатских сказах Ивана Ермакова». – В профильном (филологическом) классе было двадцать человек. Передо мной сидели много читающие, знающие ребята. Задавали хорошие вопросы, очень грамотно рассуждали. Необходимо было соответствовать их ожиданиям, быстро ориентироваться. В каком-то плане было чуть-чуть сложнее, но очень интересно. Тем более, это также приобретение хорошего опыта, – подчёркивает учитель.

По мнению М.А.Мальцевой, педагог должен быть всегда готовым к любым вопросам ребят, чтобы ответить правильно, мудро.

Из Тюмени Марина Анатольевна тоже вернулась с победой. Она и коллега из областного центра поделили первое место. Цветы, поздравления, хрустальный пеликан в руках!

– Рада тому, что поучаствовала. К своему успеху отношусь сдержанно. Нужно не останавливаться на достигнутом, а идти дальше и самосовершенствоваться, – вот так кратко, лаконично говорит она о своей победе.

… Герб педагогического конкурса – пеликан, кормящий троих птенцов. По легенде эта птица является образцом самоотверженной родительской любви. Разрывая клювом собственную грудь, пеликан кормит голодный выводок своей кровью… Когда хрустальные фигурки стали наградой учительского конкурса, этим не только отдавали дань истории, но и призывали педагогов к самопожертвованию и милосердию по отношению к воспитанникам. – Современный учитель должен быть мобильным, понимать своих учеников, строить взаимоотношения с ними на доверии, – говорит в завершение нашей беседы Марина Анатольевна.

– А у Вас есть секрет подхода к детям? – спрашиваю я напоследок.

– Никакого секрета у меня нет. Нужно относиться к ребятам как ко взрослым, тогда от них обязательно будет отдача, – отвечает М.А.Мальцева.

Фото из личного архива М.А.Мальцевой