Горячее питание – каждому школьнику

В администрации района состоялось оперативное совещание при главе района по вопросу организации питания школьников. На нём присутствовали Н.Н. Варфоломеев – председатель облпотребсоюза, В.А. Кутеев – председатель Нижнетавдинского райпо, Н.Г. Волоконцев – председатель Велижанского сельпо, И.Н. Андреев – начальник управления образования, М.Н. Михайлова – главный специалист отдела экономики администрации района.

И.Н. Андреев сообщил, что на территории района находится 23 школьных столовых, кормили детей силами Велижанского сельпо и Нижнетавдинского райпо. Во всех школьных и дошкольных учреждениях обновлено технологическое оборудование, проучены и аттестованы повара. Проверка Роспотребнадзора не выявила нарушений. Хотелось бы наработанный опыт сохранить.

Н.Г. Волоконцев и В.А. Кутеев рассказали о проблемах, с которыми они не могут справиться: малая заработная плата поваров, отсюда текучесть кадров, молодые специалисты предпочитают найти работу в городе. Не всё гладко с экономической стороны: предоставленные расчёты показали, что предприятия терпят ежегодные убытки.

Н.Н. Варфоломеев уверен, что положительный опыт нужно сохранить, но проблемы решать необходимо. Чем перекрыть убытки, если бюджетные средства использовать нельзя?

З.З. Ахтариев уверен, что детей кормить нужно, что уже первого сентября в традиционный День знаний каждый учащийся должен получить горячее питание. Эту работу никто, кроме нас, не сделает.

После анализа расчётов и долгих дебатов решили, что питание школьников велижанской зоны будет осуществлять ООО «Радуга», нижнетавдинской – «Бехетле Сибирия». В управлении образования по этому вопросу прошли совещания с директорами школ.

В сентябре повышения родительской платы не будет, но в связи с увеличением цен на продукты питания ожидается, что обеды в школьных столовых подорожают.

При этом все учащиеся в течение учебного года должны получать горячее питание – это задача и родителей, и школ.

И надо помнить о том, что люди, занятые в бизнесе, должны думать не только о собственном обогащении, но и помогать решать социально-значимые общественные проблемы.