Творческие уроки информатики

Уже более 16 лет Альвина Зиязиддиновна Курочкина, учительница информатики Сорокинской средней школы № 1, учит сорокинских школьников. Инженер АСУП по образованию, окончившая в 1975 году Тюменский индустриальный институт, она в 1993 году приехала в село и стала работать в школе. Требовательность к себе, творческая атмосфера в коллективе, профессионализм коллег сыграли решающую роль в её профессиональном становлении.

Работая по программе «Раннее изучение информатики в 5 - 9 классах», разработанной ею, в компьютерном кабинете, оснащённом отечественными компьютерами УКНЦ, она очень быстро завоевала доверие учеников и коллег, добилась высокого уровня профессионального мастерства и методической подготовки, результативной работы со школьниками. Её ученики ежегодно участвуют в районных и зональных олимпиадах, занимая призовые места, поступают и учатся в высших учебных заведениях.

В 2001 году Альвина Зиязиддиновна повысила квалификацию на курсах в Академии повышения квалификации и переподготовки работников образования РФ по Федеральному проекту «Компьютеризация сельских школ» со стажировкой в Московском центре Интернет–образования. В 2001 - 2002 годах в школы района поступили компьютерные классы в рамках этого проекта. Являясь энтузиасткой своего дела, учительница активно пропагандировала и внедряла в учебный и воспитательный процесс школы и района новые информационные технологии, оказывая методическую помощь учителям в подготовке мероприятий различных уровней. Оказывала помощь другим работникам школы - в делопроизводстве, лицензировании, освоении программ и создании баз данных налогового и пенсионного фондов и других, являясь и консультантом, и оператором, и инженером по вычислительной технике.

В 2003 году заняла 2 место в районном конкурсе, а затем стала участницей заочного тура областного конкурса профессионального мастерства «Учитель года – 2003», после которого была приглашена на очный тур.

С 2003 года она является руководителем районного методического объединения учителей информатики.

В феврале 2004 г. ей присвоена высшая квалификационная категория. В 2005 году награждена почётной грамотой Министерства образования и науки Российской Федерации.

В 2006 г. становится победительницей конкурса лучших учителей России в рамках приоритетного национального проекта «Образование». В 2007 г. за многолетний, добросовестный труд и в связи с празднованием 63-й годовщины Тюменской области получила Благодарность губернатора Тюменской области. Воспитание свободной личности, готовой к самореализации и дальнейшему самообразованию, личности со своим пониманием картины мира, - вот основа педагогической философии А.З. Курочкиной.

Альвина Зиязиддиновна уверена, что она и её ученики – единая информационная сеть: и локальная, и глобальная. По мнению педагога, ценность информатики – в её прикладной стороне: «выживают» лишь те знания, которые находят применение на практике. Учительница проста в общении с коллегами, человечна. Это учитель с широким кругозором, эрудицией в области информатики. Она отлично владеет методикой обучения и воспитания, очень ответственна. Педагог весьма успешно планирует тематическое и поурочное содержание преподавания как в общеобразовательном, так и в профильном классах.

На своих уроках она воспитывает в учениках аналитические способности: умения поставить задачу, найти или построить модель ситуации, а уж затем найти и решение.

На её уроке ребята работают, а работа предполагает и совместное обсуждение задачи, которую нужно решить, и групповую оценку промежуточных результатов, открытое подведение итогов. Уроки педагога построены так умело, что постоянно кажется, что он в руках у детей. Это подтверждение тезиса, которым руководствуется педагог, говоря каждому своему ученику: «Всё в твоих руках».

Систематическая требовательность учителя к себе, к детям, воспитательная направленность занятий, переход от малых проблем к большим - всё ориентировано на то, чтобы ученик был тружеником в сфере мысли. На своих уроках педагог применяет игровые приёмы, проводит конкурсы, большое внимание уделяет профориентации. Быстротечные минуты урока наполнены сотворчеством учителя и учеников.

Результатами проектной деятельности учащихся на уроках информационных технологий в предметах, которые ведёт эта замечательная учительница, являются рефераты и презентации, электронные книги и веб-страницы, программные модули. На уроках черчения, которые она ведёт уже на протяжении 10 лет, так же, как и на уроках информатики, активно используются цифровые образовательные ресурсы: презентации, флэш-анимации, электронные тесты. Это значительно повышает наглядность, интерактивность урока, делает процесс обучения более эффективным.

Её ученики принимают участие и занимают призовые места в научно-практической конференции «Шаг в будущее» районного и областного уровней, во Всероссийском конкурсе КИТ «Компьютеры, информатика, технологии».

А.З. Курочкина охотно делится с коллегами опытом своей работы. Открытые уроки учителя получают высокую оценку педагогов, заместителей и директоров школ, методистов отдела образования. Альвина Зиязиддиновна пользуется заслуженным уважением среди коллег, родителей, учащихся.

Коллеги.