Информационная безопасность – важный вопрос

Главной темой прошедшего в конце года заседания Совета по вопросам реализации нацпроекта «Образование» стала информационная безопасность детей. Этот вопрос в последнее время обращает на себя всё больше внимания. Напомним, что в этом году были введены рамки возрастных ограничений для многих фильмов, теле- и радиопрограмм, газет и журналов, книг и т.д.

-- Информацию сейчас люди получают из самых разных источников. Это та же литература, кино, мобильная связь, Интернет, -- сказала, освещая вопрос о реализации информационной политики в отношении детей в Викуловском районе Л.П. Решетников, заведующая отделом образования. – При этом Интернет является сегодня самым востребованным. И это таит немалую опасность.

Людмила Петровна рассказала и о других востребованных источниках, о том, кто и как должен обеспечивать информационную безопасность детей в школе и дома.

-- Детям нужно напоминать о том, что, выставляя в социальных сетях свои фото, фото семейных праздников или отдыха, они дают хорошую информацию мошенникам о благосостоянии семьи. Сейчас «мобильных» и интернет-мрошенников очень много, и взрослые не только должны знать об этом, но и предупреждать детей, объяснять, что делать с сообщениями с незнакомых номеров и от незнакомых людей в Интернете, -- подчеркнула она. Такая работа в школах района уже реализуется. Об этом на примере своей школы рассказала С. И. Вальтерова, директор ВСОШ №2. Здесь ещё несколько лет назад было проведено тестирование учащихся старшего звена. Подростки отвечали на вопросы «Часто ли вы «сидите» в Интернете?», «Страдает ли от этого ваша успеваемость в школе?», «Пренебрегаете ли вы домашними делами ради того, чтобы зайти в Интернет?» и т.п. Результаты оказались впечатляющими: большой процент учащихся очень много времени проводит за компьютером, 17 % опрошенных имеют зависимость от компьютерных игр. Оказались чрезмерно увлечены Интернетом 8 человек, а 1 находился в сильной зависимости от компьютера и Интернета. Всем ребятам были даны рекомендации, с некоторыми работал психолог. Однако когда провели подобное анкетирование среди родителей, оказалось, что многие родители не считают это важным, говорят, что в сравнении с алкогольной и наркотической зависимостью компьютерная – пустяк.

Сегодня этот вопрос о компьютерной грамотности на строгом контроле: разработано нормативно-правовое обеспечение (положение о работе в сети и т.д.), ряд мер технической и технологической направленности (установлены на школьных компьютерах лицензионное программное обеспечение, специальные фильтры т.д.), проводятся различные мероприятия, беседы, классные часы, родительские собрания, видеоконференции, волонтёры школы раздают памятки и буклеты. В феврале 2013 года здесь планируют провести общешкольную неделю медиабезопасности.

После обсуждения темы главам поселений, присутствующим на заседании, было рекомендовано включить вопросы информационной безопасности в тематику сходов граждан, плотно сотрудничать с директорами школ и учителями, родителями учеников.

Также в ходе совещания Л.П. Решетникова рассказала о выполнении поручений Совета по реализации нацпроекта «Образование». В частности, она отметила, что в районе созданы стажировочные площадки для работы с одарёнными детьми на базе ВСШ №1 и №2, а также Коточиговской школы. 93% учащихся сегодня охвачено различными направлениями внеурочной деятельности, в школах внедрены новые учебные стандарты и программы. Нацпроект продолжает работу, и мы продолжим рассказывать о его результатах.