Не лишайте своего ребёнка мечты и фантазии!

Что такое сказка? Это мечта, которая когда-нибудь воплотится в реальность. Это чудо, которого мы ждём всю жизнь, даже став взрослыми. Это неиссякаемый источник любви, добра и надежды. Это корабль с жизнеутверждающими алыми парусами и та волшебная щука, которая решает все наши проблемы по своему велению…

Каким образом любимые сказки влияют на нас и предопределяют нашу судьбу? Какие из них надо рассказывать детям? Как подобрать сказку по возрасту?

На эти и другие вопросы сегодня отвечает педагог-психолог Красноярской школы и воспитатель детского сада «Рябинушка» Рита Викторовна Кривоногова.

Рита Викторовна Кривоногова - начинающий педагог-психолог МАОУ «Красноярская СОШ им. Героя Советского Союза Г.Н. Кошкарова» и воспитатель детского сада «Рябинушка».

После успешного окончания Кировской общеобразовательной школы Рита Викторовна стала студенткой Тюменского педагогического колледжа. Получив специальность социального педагога, девушка решила продолжить образование в Тобольской социально-педагогической академии.

Итак, цель достигнута, детская мечта исполнена - в 2010 году из стен вуза Рита Викторовна вышла с дипломом педагога-психолога, а в августе 2011 года уверенно переступила порог школы и детского сада в селе Красный Яр.

«Я люблю детей, - с восторгом говорит Рита Викторовна, - мне нравится работать с ними, нравится видеть блеск в их глазах, интерес к знаниям! Поэтому думаю, что профессию свою я выбрала правильно, ведь так здорово идти на работу, зная, что тебя там ждут, понимая, что ты там нужен!»

• В волшебный мир сказок ребенок попадает в самом раннем возрасте. Сказки детям становятся интересны уже к двум годам. Слушая сначала колыбельные, затем - потешки, стихи и прибаутки, кроха, словно по ступенькам, приходит к сказке и остается с ней на всю жизнь.

С детской сказки начинается его знакомство с миром литературы, с миром человеческих взаимоотношений и окружающим миром в целом. Наблюдая за судьбами героев, воспринимая их язык, ребенок учится решать актуальные для него проблемы. Сказка несет в себе культуру, мировоззрение народа. Именно поэтому хотелось бы рекомендовать родителям читать своим детям в первую очередь не иностранные, а наши русские народные сказки.

Выбирая детскую сказку для своего малыша, обязательно учтите особенности его психического развития. Необходимо знать, в каком возрасте данная сказка будет полезна. В два года у ребенка уже развита способность удерживать в памяти собственные действия с предметами и простейшие действия сказочных персонажей.

Между двумя и пятью годами начинает развиваться способность ребенка образно представлять в уме и фантазировать. Иначе говоря, детский мозг готов к восприятию волшебных сказок. Однако именно это достижение психического развития может стать причиной возникновения страхов, связанных с персонажами волшебных сказок.

Родителям необходимо обращать внимание на любимых и нелюбимых персонажей, что поможет им вовремя выявить психологическую проблему малыша, если она существует, и вовремя скорректировать его психическое развитие. Восприятие сказки должно способствовать повышению у ребенка уверенности в себе, в своем будущем, а не пугать его.

Через сказку легче всего объяснить первые и главные понятия нравственности: что такое «хорошо» и что такое «плохо». Сказочные герои всегда либо хорошие, либо плохие. Это очень важно для определения симпатий, для разграничения добра и зла. Ребенок отождествляет себя с положительным героем. Таким образом, сказка детям прививает добро.

• А что делать, если ребенок симпатизирует отрицательным сказочным персонажам?

• Нравственные понятия, ярко представленные в образах героев, закрепляются в реальной жизни и взаимоотношениях с близкими людьми. Ведь если злодеи в сказках всегда бывают наказаны, то единственный способ избежать наказания - не быть злодеем. Как пел мультяшный сказочный герой кот Леопольд: «Если добрый ты, то всегда легко, а когда наоборот - трудно». Понятие о добре предстает в сказке не в виде законов и правил, а в виде образов сильных и храбрых богатырей, рыцарей, принцев, в виде доброй волшебницы или феи, всегда готовых прийти на помощь.

• Как Вы считаете, что полезнее современным детям: «старая добрая сказка» или компьютерные новинки-чудеса и технологии?

• За последние 20 лет резко увеличилось количество детей, которые умеют воспринимать только зрительную информацию, слуховое же восприятие намного ухудшилось. И в общении с другими детьми у них возникают сложности. Почему это происходит?

У родителей сегодня всё меньше времени для детей: утром мы вечно торопимся, иногда даже не успеваем позавтракать, днем работаем, пытаясь прокормить семью, вечером, уже выбившись из сил, в лучшем случае смотрим вместе с ребенком телевизор или мультфильмы. И получается, что в среднем у матери для нормального разговора с ребенком остается примерно 12 минут в день.

В наше время родители большое внимание уделяют развитию интеллекта ребенка, покупают развивающие игрушки, обучают буквам и цифрам, начиная уже с двухлетнего возраста. При этом забывается то, что для полноценного психического развития дошколёнка важнее всего питание его эмоциональной сферы, развитие чувств. А детская сказка - одно из самых доступных средств развития эмоций ребенка, которое педагоги и родители использовали во все времена. Никакие, даже сверхнужные, знания не должны опережать нравственного развития ребенка!

• Что бы Вы пожелали родителям?

• Возьмите себе за правило каждый день читать с ребенком сказки, а еще лучше проигрывайте сценарии сказок (в 3-4 года ребенок уже способен изобразить мышку из «Репки» или лягушку из «Теремка»)! Во время такой работы происходит обогащение словаря, автоматизация поставленных звуков, развитие эмоциональной, образной, красивой речи!

И даже если ребенок уже научился читать, то не стоит прерывать традиции читать и рассказывать сказки вслух. В любое время семейные чтения сказок дают очень много и маленькому, и взрослому человеку, помогают им сблизиться.

Известно, что дети взрослеют незаметно, поэтому так важна сказка, рассказанная именно малышу. В простой детской сказке содержится всё самое нужное, самое главное в жизни, живое, как сама жизнь. Не лишайте своего ребенка самого важного - мечты и фантазии!