Поздравляем село с прибавлением: плюс семь новых читателей!

На прошлой неделе в Южно-Дубровинской школе Марина Викторовна Синтюрева (библиотекарь) провела мероприятие под названием «Посвящение в читатели».

Пока готовились ведущие и артисты, у нас – гостей праздника, приглашенных и случайно проходивших мимо и заинтересовавшихся – было время рассмотреть оформление актового зала, в котором уже собирались «виновники торжества» – первоклассники.

Первое, что бросилось мне в глаза – это рассредоточенные по залу мини-плакатики с замечательными высказываниями философов-просветителей, великих педагогов и других ученых мужей всех времен. Надписи гласили: «Люди перестают мыслить, когда перестают читать».(Д.Дидро); «Чтение – это окошко, через которое дети видят и познают мир и самих себя» (В.Сухомлинский); «Библиотеки – это сокровищницы всех богатств человеческого духа» (Г.В.Лейбниц) и другие.

После приветственной речи ведущих дети разделились на две группы: «Незнайки» и «Буратино». Команды быстро справлялись с различными по сложности заданиями, за что оценочное жюри на оформленной в виде дневника доске в специальных графах размещало баллы-книжечки.

Заинтересовались все. Сами посвящаемые выполняли задания с азартом, хотя атмосфера была вовсе не соревновательная. Второклассники с трудом сдерживались, чтобы не подсказывать младшим друзьям. И даже учащиеся шестого класса с завистью смотрели на происходящее. Один из них после мероприятия признался: «Жаль, что не мы в первом классе».

В конце, увидев способности и уровень развития первоклассников, жюри признало, что «Незнайками» их называть несправедливо. И официально признанных Читателей (прошу заметить, как гордо звучит это звание) поздравили все присутствующие, а их учителя Валентину Федоровну Яковлеву поблагодарили за неоценимую помощь в достижении тех результатов, что показали сегодня ее ученики и воспитанники.

Подобные мероприятия занимают не последнее место в образовательно-воспитательном процессе: в наше время, когда культ чтения перестал существовать, очень важно вызвать у детей интерес к книгам. Родители дома, воспитатели в детском саду, учителя в школе – все они, конечно, играют роль в воспитании ребенка, но основной фактор, отвечающий за становление личности, лежит в окружающей среде. Что научит нас быть добрее: телевидение, вещающее не только развивающие передачи; жестокие компьютерные игры; интернет, кишащий информацией, негативно влияющей на психику как детей, так и взрослых и д.т. или книга? Мы выбираем последнее. Проверенную веками, поколениями, старую, добрую книгу, содержащую мудрость поколений, науку о человеке – существе интеллектуально и морально-нравственно развитом.