Жестокое обращение с детьми - где выход?

В Социально-реабилитационном центре для несовершеннолетних состоялась областная стажерская площадка на тему «Жестокое обращение с детьми: профилактика, выявление, реабилитация семьи и несовершеннолетних». Работники социальных учреждений, специалисты КДН, ПДН, сотрудники внутренних дел, работники образования и других ведомств системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних из 7 районов юга Тюменской области в течение восьми академических часов разбирались в видах и признаках жестокого обращения, специфике взаимоотношений в паре «взрослый - ребенок», учились правильно реагировать на факты жестокого обращения с детьми. А помогали им в этом доктор педагогических наук, профессор ТюмГУ, директор центра внешкольной работы «Дзержинец» Ольга Антиевна Селиванова и специалисты АУ ТО ДПО «Областной Центр «Семья» Ольга Александровна Орлова и Надежда Владимировна Антуфьева.

Профилактика жестокости в межличностных отношениях сегодня неслучайно вышла на первый план. Агрессия свойственна человеческой природе. В детской среде она также не новость. Драки, обзывания, злые розыгрыши, кому не приходилось сталкиваться с этим в школьные годы. Проблема в том, считает профессор Ольга Антиевна Селиванова, что в последнее время девиантное поведение, понимаемое как нарушение социальных норм, становится массовым явлением в молодежной среде. Важно понять откуда в юном поколении столько жестокости, и какие технологии могут быть применены к тому или иному типу девиантного поведения. Участников стажерской площадки познакомили с методикой планирования комплексной системы профилактики жестокости в условиях учреждения социальной сферы. Также им был предложен детальный алгоритм раннего выявления фактов жестокого обращения с ребенком.

Комментируя итоги мероприятия, Ольга Антиевна так сформулировала главную цель проведенного обучения:

• Прежде всего нам хотелось донести простую мысль: технологии в социальной работе важны и необходимы. Однако, если не понимать в какой системе координат их применять, толку не будет. Без изменения позиции специалиста на явления девиантности и агрессии любые методики и инновации окажутся неэффективными. Первоочередная задача специалистов ведомств системы профилактики понять, что девиация - вынужденная реакция человека на ситуацию, в которой он не знает как себя вести или из которой не видит выхода. Не менее важна правильная диагностика. Проанализировав жизненные обстоятельства агрессивного ребенка, жестокого родителя, можно более точно подобрать индивидуальную программу их реабилитации, где обязательно следует задействовать положительный ресурс личности. Неважно, ребенок или взрослый, он должен почувствовать, что с ним обращаются, как с человеком, что к нему небезразличны и искренне готовы помочь. Для этого необходимо менять профессиональную ментальность специалистов системы профилактики в сторону понимания, что это единственный эффективный вариант реабилитации людей, проявляющих девиантное поведение…

А.ПАЙВИНА