Хочется становиться лучше

3 октября этого года Викуловская средняя школа отметит свой юбилей – 20 лет со дня основания. Это сравнительно молодая школа в нашем районе, но уже успевшая заработать свой бренд, как принято говорить.

Сегодня она считается одной из лучших в области, её учащиеся и педагоги добиваются высоких результатов и являются призёрами многих соревнований, в том числе и международного масштаба. Здесь работают одни из лучших специалистов, их опыт и некоторые проекты переняли уже многие учебные заведения района и области. При этом руководство, педагоги и учащиеся не останавливаются на достигнутом и считают, что главное – ещё впереди…

То, как выглядит сельская школа сегодня и какой она будет завтра, во многом зависит от управленца. Светлана Ивановна Вальтерова, директор ВСШ №2, считает: «Школа – это сотворчество учителей, родителей и учеников». Только так можно создать благоприятную среду для успешного развития каждого участника образовательного процесса. О том, как удаётся этого достичь, -- в нашей беседе.

-- Светлана Ивановна, за 20 лет в Викуловской школе №2 накоплен очень богатый опыт. Какие достижения Вам особенно дороги?

-- Мне приятно говорить, что школа имеет сегодня своё лицо, своё кредо. И это действительно результат серьёзной работы. В 2006 г. мы стали победителями областного конкурса по направлению «Воспитательные системы» в номинации «Сельская школа», в 2010 – заняли 1 место в конкурсе «Лучшая сельская школа в Тюменской области». Хотелось бы отметить ребят и педагогов, занесённых в 2009 г. в энциклопедию «Одарённые дети – будущее России»: это Ж. Касторнова, А. Смоляров, Е. Новикова, П. Обмёткина, Р. Вальтеров и их наставники: Е.В. Арефьева, А.И. Серебряков, Н.А. Южакова, О.Ю. Лапп (С.И. Вальтерова также занесена в эту книгу – прим. авт.). Вообще, я считаю, что школа – это, прежде всего, люди, в ней растворимые. От писателя остаются книги, от художника картины, а от каждого яркого, думающего учителя должен остаться его неповторимый опыт.

-- В вашем коллективе много молодых учителей. Как удаётся привлечь начинающих специалистов в сельскую школу?

-- Это действительно сложная работа, но в своё время я взяла на вооружение такое правило: приезжать в вузы Тюмени, Тобольска, Ишима, встречаться с выпускникам, рассказывать о нашей школе и приглашать на работу, при этом особое внимание уделить именно своим, викуловским ребятам. И, конечно, приглашать студентов на практику, поддерживать, чтобы у них осталось не только хорошее впечатление о школе, но и желание остаться здесь работать.

-- Школа сегодня реализует несколько важных проектов, в том числе по работе с одарёнными детьми. Какие шаги уже сделаны в этом направлении?

-- Да, один из таких проектов – по социальному партнёрству. Что это значит? Образовательный процесс должен быть открытым, и на принципах демократизма должна строиться вся деятельность школы. Мы стараемся взаимодействовать с родителями, с учреждениями нашего района, вузами области. Сегодня в школе действуют Управляющий совет, Совет родителей, Наблюдательный совет, Ученическое самоуправление. Несколько лет работает профильная научная смена «Авангард». Вообще, наша школа является стажировочной площадкой по работе с одарёнными детьми. Учреждён День талантливого ребёнка, когда дети готовятся к олимпиадам, конкурсам, ЕГЭ, до сих пор мы сохранили конкурс «Ученик года», проводим встречи с педагогами вузов области, родителями, «Уроки нравственности» с настоятелем Свято-Троицкого храма. Плюс уже несколько лет у нас действует программа по подготовке дошкольников к обучению в школе. Те, кто занимается по ней, легче адаптируются с 1 сентября и имеют уже некоторые навыки. Эту идею я «подсмотрела» в Праге и рада, что вслед за нами её подхватили многие школы нашего района.

-- Какой Вы как управленец видите свою школу сегодня и какой хотели бы видеть её завтра?

-- Для меня школа – это такая вторая малая Родина, вместе с ней многое прожито и понято, узнано и познано. Она находится в постоянном развитии, а накопленный опыт и полученные результаты всегда анализируются. Работа будет продолжена, и в будущем хотелось бы повысить оргкультуру учащихся, чтобы они комфортно и уверенно чувствовали себя в культурном поле, когда попадают в новую для них среду. Хочу видеть в школе высокопрофессиональный и дружный коллектив, когда каждый заинтересован в сотрудничестве. Также мы присоединились к областному сетевому проекту «Языковое развитие личности обучающегося», и думаю, что много полезного приобретём от коллег области. Главное, что мы не стоим на месте, и каждый день хочется развиваться дальше и становиться лучше.

Фото Т. СУХОВОЙ