У «трудных» подростков появились наставники

Главной темой разговора на аппаратном совещании, которое 14 марта провел первый заместитель главы района Александр Викторович Робканов, стала профилактика правонарушений среди несовершеннолетних и обсуждение выполнения областного плана мероприятий по снижению преступности несовершеннолетних на 2016-2017 годы. Факт роста подростковой преступности как на уровне области, так и на уровне района уже был озвучен. Заместитель главы района по социальным во- просам Галина Александровна Осинцева проинформировала, что по каждому факту совершения преступления несовершеннолетними проводится анализ причин, условий, которые спровоцировали противоправное поведение ребенка. Основная причина - отсутствие должного контроля со стороны родителей, несвоевременное выявление проблем в семье и подключение к работе специалистов системы профилактики безнадзорности и правонарушений. Еще одна из причин - собственники вещей, имущества недостаточно заботятся об их сохранности. Галина Александровна привела простой пример: ребенок пришел в школу, начал раздеваться, положил сотовый телефон возле цветочного кашпо, а сам отправился с вещами в раздевалку. Другой, во время минутного отсутствия владельца сотового, соблазнился и решил, что чужой телефон ему нужнее. Вот вам и тайное хищение чужого имущества - кража. За каждым ребенком, стоящим в банке данных ПДН, закреплен наставник из числа сотрудников МО МВД России «Омутинский», с которыми проведена специальная учеба. Таким образом, правоохранители постараются совместными усилиями помочь ребятам снова не попасть в трудную ситуацию. По мнению Галины Александровны, нужно также пересмотреть форму трудоустройства детей. Если подросток трудоустраивается, то правильным будет выплачивать ему заработную плату каждую неделю, чтобы у него были свои карманные деньги. Проводятся профилактические рейды, за 2016 год проведено 9 межведомственных рейдов в ночное время.

- Чтобы меры по профилактике подростковой преступности были более результативными, они не должны носить формальный характер, - уверена Г.А.Осинцева. - Всем образовательным учреждениям было дано поручение - создать семейные клубы. Главный ориентир работы таких клубов - привитие детям семейных ценностей. Вложить в ребенка понятия ответственности, любви, веры, совести, уважения, патриотизма - задача не из простых. Но именно это является фундаментом моральных и нравственных устоев каждого человека.