Вторая мама

Вернуться в родную школу после окончания педагогического института всегда приятно. Ты точно знаешь, что тебя поддержат и помогут во всём. Вдвойне приятно, когда встречаешь своих выпускников и понимаешь, что сделал правильный выбор.

О профессии педагога школьница Мария Мозгунова не задумывалась. Росла пацанкой, детство провела в окружении мальчишек – с ними объединяли схожие интересы. Но это не мешало ученице Юргинской средней школы № 2 с прилежанием постигать знания. В старших классах мечтала работать в полиции: чтобы всё было честно, справедливо, правильно.

– Маме хотелось, чтобы я получила высшее образование, – рассказывает Мария. – Она видела, что у меня хорошо получается учиться, да и сестра к тому времени уже была студенткой Ялуторовского медицинского колледжа.

Жизнь распорядилась по-своему: с полицией не получилось – не дали направление, поэтому было решено поступать в Ишимский пединститут.

Первый студенческий сентябрь выдался тяжёлым. Скучала по дому, самостоятельная жизнь вдали от родителей давалась нелегко. Со временем всё наладилось. Учёба в институте, как и в школе, давалась легко. Зачёты и экзамены в основном получала «автоматами». Интересно проходила практика. Особенно запомнилась на первом курсе, полевая: ловили бабочек, вид которых потом нужно было определить, изучали ориентирование на местности.

Первая практика по специальности прошла в ишимской школе. Класс достался с детьми из неблагополучных семей, но, по словам Марии, все ребята были отзывчивые, открытые, и в следующий раз она вновь пошла в эту же школу.

После окончания вуза устроилась в Комплексный центр социального облуживания населения. Но встреча с тогдашним директором школы Гульнарой Борисовой, которая предложила начать педагогическую деятельность, изменила профессиональную жизнь. Посоветовавшись с мамой, Мария приняла предложение.

Среди педагогов, с которыми сейчас работает, есть и её учителя: Валентина Феоктистова, Наталья Прахт. С теплотой говорит о Надежде Никифоровой, ушедшей на заслуженный отдых.

– Навсегда запомнился первый открытый урок на районном методическом объединении, – делится воспоминаниями педагог, – особенно отзыв Татьяны Семёновны Нелюбиной, которая поддержала, сказав, что дети понимают учителя.

Сегодня Мария Анатольевна пятнадцатый год преподаёт во втором корпусе Юргинской школы и не понаслышке знает: быть учителем начальных классов – труд нелёгкий и ответственный. Необходимо заложить крепкую основу знаний.

На вопрос, каким должен быть педагог начальных классов, отвечает сразу же: добрым, справедливым, стрессоустойчивым. Не менее важно и быть на одной волне с учениками. Современные дети много времени проводят с гаджетами и порой разбираются в них лучше, чем взрослые, поэтому нужно им соответствовать, учиться чему-то новому.

Продолжение читайте на страницах "Призыва".