От школьной сцены до «Артека»

В Упоровском округе, как и по всей стране, стартовал ежегодный Международный конкурс юных чтецов «Живая классика». На протяжении 13 лет этот проект фонда «Живая классика» объединяет детей и подростков, открывая для них мир литературы за пределами школьной программы и превращая чтение в искусство.

В эпоху цифровых технологий и социальных сетей привить ребёнку любовь к книге – задача не из лёгких. Однако проект «Живая классика» доказывает, что живое слово способно конкурировать с гаджетами. Как отметила муниципальный куратор конкурса в Упоровском округе Катрина Гальмак, главная цель проекта – не просто заставить детей читать, а пробудить у них искренний интерес к литературе и раскрыть творческий потенциал через выразительное чтение прозы.

– Конкурс особенно важен сегодня, когда подростки много времени проводят у экранов телевизоров или мониторов компьютеров, – делится Катрина Олеговна. – Он мотивирует искать новые книги, улучшает речь, учит понимать других и даёт уверенность в себе. Совместная подготовка и обсуждения сплачивают ребят, а знакомство с классикой сохраняет культурные традиции.

Школьный этап

Каждый год в борьбу за право выступить на главной сцене «Артека» включаются школы нашего округа. Подготовка идёт полным ходом, и у каждого педагога – свой подход и свои открытия.

В Пятковской школе учитель русского языка и литературы Галина Валерьевна Трофимова готовит к выступлению 21 чтеца.

– Интерес к конкурсу у нас растёт. По сравнению с прошлым годом участников стало больше на два человека, – с гордостью рассказывает Галина Валерьевна.

Особенностью подготовки в Пятковской школе стало обращение к творчеству местных авторов. Педагог предложила ребятам произведения тюменских писателей, и этот выбор вызвал большой энтузиазм. Среди любимых текстов – рассказ Леонида Иванова «Самый лучший сын».

Из-за карантинных ограничений школьный этап в Пятково немного сдвинулся по срокам, но педагоги уверены: до 1 марта, крайнего срока классного и школьного этапов, они успеют. Итоги планируют подвести торжественно, к 8 марта, вручив дипломы не только победителям, но и всем призёрам, ведь для детей так важна поддержка.

В поисках «своего» текста

В Упоровской школе подготовка к конкурсу тоже вышла на финишную прямую. Педагог Наталья Куриленко знакома с проектом более 10 лет и подготовила за эти годы немало талантливых чтецов, чьи имена звучали не только на муниципальном, но и на региональном уровне (Ярослав Зятьков, Егор Куриленко, Елизавета Крупина, Евгения Похода).

В этом году под руководством Натальи Владимировны на школьный этап выйдут семеро ребят из 5, 7 и 8 классов. Среди них как новички, так и опытные участники, которые возвращаются к конкурсу на протяжении нескольких лет. Но, прежде чем попасть на школьные соревнования, каждый прошёл через классный этап.

– Очень активно в этом туре поучаствовали ребята 5 «В» класса, – вспоминает педагог. – Задорные, интересные, эмоциональные, открытые для общения. У детей горели глаза, когда они читали произведения.

Секрет успеха, по мнению Натальи Куриленко, кроется в индивидуальном подборе материала. Для каждого ученика текст должен быть таким, чтобы юный чтец «жил» им. В этом году в репертуаре упоровских школьников – рассказы Георгия Скребицкого, смешные истории Наринэ Абгарян из цикла «Манюня», трогательные монологи Галины Балабановой «Счастье в подушке» и другие произведения.

– Верю в своих ребят, всегда переживаю вместе с ними, радуюсь их успехам, огорчаюсь, если грустно им, – признаётся Наталья Владимировна. – Дети не унывают, если удача им не улыбнулась в этот раз, они пробуют ещё, работают над собой и с большим удовольствием принимают участие в следующем году.

Путь к успеху

Впереди у победителей школьных этапов (а их будет по три от каждой школы) новые испытания. С 2 по 22 марта пройдёт окружной этап, который соберёт лучших чтецов на библиотечных и культурных площадках. Затем – региональный тур, финал в Международном детском центре «Артек» и суперфинал в Москве.

Но главное, что отмечают и педагоги, и организаторы конкурса, – это не только победа. «Живая классика» даёт возможность школьникам познакомиться с произведениями, которых не найдёшь в учебниках, и обрести уверенность в себе через навык проявляться голосом перед аудиторией. Для взрослых же это возможность зажечь в детях любовь к литературе и гордиться их достижениями.

– Это радость за успехи ребят, – делится Галина Трофимова. – Мне интересно этим заниматься, подбирать тексты. Конкурс предполагает чтение литературы, которой нет в школьной программе. Поэтому у учащихся расширяется кругозор.

В Упоровском округе «Живая классика» звучит в полный голос, доказывая, что книга всё ещё находит путь к сердцу юного читателя. Совсем скоро станут известны результаты муниципального этапа творческого состязания. О них расскажем в одном из мартовских номеров.

Фото из открытых источников