Центр образования цифрового и гуманитарного профилей «Точка роста» создан в 2019 году на базе Викуловской школы №2 в рамках федерального проекта «Современная школа» национального проекта «Образование». Это современный образовательный центр, который помогает детям развивать ключевые компетенции, знакомиться с профессиями будущего и интересно проводить время.
Центр выполняет несколько функций. Учебную - преподавание предметов «Информатика», «Технология», «Основы безопасности жизнедеятельности» с использованием обновлённой материально-технической базы; внеурочную - поддержка изучения основных предметов через проектную деятельность, робототехнику, программирование. Также это функции дополнительного образования – реализация программ естественно-научной, технической и социально-гуманитарной направленностей, и общественная - пространство для развития цифровой грамотности, шахматного образования, проектной деятельности, творческой и социальной самореализации детей, педагогов и родителей.
20 и 21 августа Центр образования цифрового и гуманитарного профилей «Точка роста» превратился в настоящую лабораторию будущего. Здесь прошли интенсивные занятия по программированию на языке Scratch, 3D-моделированию и робототехнике для ребят, отдыхающих в детском оздоровительно-образовательном центре «Русичи». Принимали гостей из разных уголков нашей области. Юные программисты и инженеры из Тюмени, Ишима и соседних округов осваивали технологии в Викулово.
Гостями площадки стали школьники пятой смены лагеря — любознательные мальчишки и девчонки из Абатского, Голышмановского, Бердюжского и Армизонского муниципальных округов, а также из крупных городов региона — Тюмени и Ишима. Для многих из них это стало первым опытом работы с настоящими учебными наборами Arduino и профессиональными программами для трёхмерного проектирования. Два дня пролетели незаметно. Пока одни ребята собирали из виртуальных цветных блоков свои первые алгоритмы в среде Scratch, заставляя спрайтов двигаться, прыгать и взаимодействовать друг с другом, другие за компьютерными мониторами создавали объёмные модели деталей, которые совсем скоро можно будет подержать в руках после печати на 3D-принтере. Третьи же увлечённо соединяли провода, датчики и моторы, постигая основы схемотехники.
Обучающиеся второй школы, принявшие участие – Анастасия Волжанина, Степан Микин, Валерия Лотова. Под руководством наставников Центра – педагогов Андрея Владимировича Мезенова, Игоря Александровича Шаромова, Андрея Ивановича Серебрякова - участники не просто играли с технологиями, а решали настоящие инженерные задачи: учили роботов проходить лабиринты по заданным траекториям, проектировали корпуса для простейших механизмов и писали код для своих первых мини-игр. В воздухе стоял гул работающих сервомоторов, щелчки крепления деталей конструктора и азартные споры юных инженеров о том, как заставить машину повернуть на нужный угол.
— Мы всегда рады гостям, — комментирует руководитель структурного подразделения «Точка роста» Валентина Волжанина. — Наша главная задача — показать детям, что высокие технологии доступны каждому, независимо от того, живут они в большом городе или в селе. Когда семиклассник из Ишима или Голышманово впервые видит, как написанная им строчка кода заставляет маленького робота объехать препятствие, у него загораются глаза. Именно так рождается интерес к будущей профессии инженера, программиста или дизайнера. Отрадно видеть, что география наших проектов расширяется, и мы становимся точкой притяжения для одарённых детей со всего юга области.