И логопед, и математик

Наталья Емельянова из деревни Марковой двадцать девять лет работает в Масальской школе. Сейчас она преподаёт математику и ведёт логопедические занятия. Активно участвует в общественной жизни учебного заведения – без неё не обходится ни одно большое мероприятие: будь то школьный праздник, патриотическая акция или туристический поход.

Наталья Алексеевна переехала в Упоровский район из родного Кургана после замужества – и с тех пор её профессиональный путь неразрывно связан с Масальской школой. К моменту переезда у неё уже было специальное образование. Быть учительницей хотела с детства.
– Сколько себя помню, играла в школу и мечтала стать преподавателем. Желание росло вместе со мной, пока не превратилось в профессию. Ни разу не пожалела об этом, – говорит собеседница.
В Курганском педагогическом колледже девушка освоила направление «педагогика, начальные классы». А позже, стремясь расширить свои познания, Наталья Алексеевна окончила Челябинский государственный университет, получив квалификацию логопеда.
Придя в маленькую сельскую школу из города, педагог почувствовала разницу:
– Меня сразу взяли «под крыло», опекали. Наш коллектив – это маленькая семья. С благодарностью вспоминаю всех, с кем работала, кто поддержал меня как молодого специалиста, – рассказывает преподаватель.
Наталья Алексеевна начинала трудовую деятельность учителем начальных классов, несколько лет была завучем и организатором по воспитательной работе. После реорганизации школы вернулась к преподаванию. Сегодня её основная специальность – логопед, но по совместительству она ведёт уроки математики и является классным руководителем. По её собственному признанию, за годы работы она перепробовала очень многое – и каждый опыт стал частью её педагогического багажа.
Своих выпускников учитель называет родными детьми и признаётся: после первого выпуска боялась брать новый класс – думала, что будет сравнивать и не сроднится с ними, но ученики быстро стали частью души.
– В школе очень много внимания уделяется воспитательной работе – это неотъемлемый процесс в обучении ребят. Практически каждый день с ними проводятся различные беседы. Также в расписании педагога есть классные часы, акции, флешмобы, театрализованные представления, а ещё подготовка к урокам и проверка тетрадей. Особая часть моего функционала – занятия с детьми, требующими помощи в развитии речи. Стоит отметить, что таких ребят становится больше, и к каждому необходим индивидуальный подход. В этом помогают современные технологии: цифровые библиотеки, образовательные платформы и даже искусственный интеллект. Он здорово экономит время на подготовку конспектов, сценариев и отчётной документации, – делится педагог.
Наталья Алексеевна в своей профессиональной деятельности выделяет три самых ярких и трепетных события – как она выразилась, «наш Новый год» – 1 сентября, День учителя и выпускной. Эти праздники – главные ориентиры её года. День знаний задаёт тон всему учебному циклу, День учителя напоминает о ценности её труда, а выпускной подводит итоги. Для Натальи Алексеевны они – не формальные даты, а моменты, когда особенно ясно ощущаешь значимость педагогического труда.
За школьным порогом у учителя – своя тихая гавань счастья. Муж, Александр Николаевич, всегда и во всём её поддерживает. Вместе они уже почти тридцать лет. У супругов двое детей: сын получил высшее образование и работает инженером в тюменском «Мостострое‑11», дочь оканчивает вуз – тоже будет строителем. Оба уже обзавелись своими семьями.
– Внуков пока нет, – улыбается педагог. – Ждём, когда появятся.

Фото из архива Натальи ЕМЕЛЬЯНОВОЙ