Первый ориентир

В России активно набирает обороты система грантовой поддержки, открывая новые возможности для инициативных людей и реализации общественно значимых проектов. Сегодня получить государственное финансирование может практически каждый, у кого есть перспективная идея. Успешным примером такого старта стала Емуртлинская школа, чей проект «Первый ориентир» выиграл грант на развитие. О том, как он был реализован и какие перемены ждут учеников благодаря выигранным средствам, читайте в нашем материале.

Старт проекта

Проект «Первый ориентир» изначально разрабатывался по инициативе активистов Движения первых совместно с советником директора Викторией Ивановой, работавшей в то время в Емуртлинской школе. Программа призвана обучить детей, а через них – отдельных взрослых и даже целые семьи навыкам спортивного туризма, ориентирования на местности и правилам безопасного и экологичного пребывания на природе.

«Первый ориентир» направлен и на освоение полезных в экстренных ситуациях навыков: правильного разведения костров, вязки узлов и оказания первой помощи в походах компаниями или группами. А ещё он позволит отвлечь ребят от гаджетов и повысить их двигательную активность для сохранения здоровья.

Эту инициативу поддержали папы и мамы учащихся. На заседании родительского комитета Емуртлинской школы из нескольких вариантов родительских инициатив был выбран именно этот как наиболее интересный и востребованный для людей разных поколений. По мнению родителей, он позволит эффективно организовать досуг детей и сплотить семьи во время совместных выходов на природу. Особую ценность для них представил блок по оказанию первой помощи, навыки которого необходимы в любой экстренной жизненной ситуации, а не только на отдыхе. Кроме того, для жителей сельской местности критически важно умение ориентироваться на местности, чтобы исключить риск потеряться в лесу.

Также на базе Масальской школы, являющейся структурным подразделением Емуртлинской, уже много лет действует спортивно-туристический клуб «Бэст» под руководством Сергея Бирюкова. Поэтому у образовательного учреждения уже имелся солидный опыт организации турслётов, что давало дополнительную уверенность в успешной реализации задуманного проекта. В 2026 году он был заявлен на конкурс родительских инициатив Всероссийского общества «Знание».

Заявочная кампания

Заявка на конкурс родительских инициатив была подана через личный кабинет на сайте общества «Знание», где в качестве участников могли выступать и образовательные учреждения.

Школьная команда своевременно направила полный пакет необходимых материалов и подробное описание своей задумки. Приём документов продолжался до 15 мая, а до конца июня жюри оценивало работы участников. Первых победителей назвали еще в июле. Позже организаторы выделили дополнительные средства, и в августе стал известен состав лидеров «второй волны» - в их числе оказалась и Емуртлинская школа.

На реализацию проекта «Первый ориентир» Емуртлинской школе выделили 403 700 рублей. В текущем сезоне все призёры конкурса работают через государственную систему «Электронный бюджет», куда и поступают грантовые средства. В личном кабинете платформы администрация школы открыла специальный счёт, с которого напрямую оплачивались все закупки - необходимое туристическое снаряжение и инвентарь для занятий. Полностью завершить все мероприятия проекта и сдать итоговую отчётность команда должна до 15 ноября.

Поддержка родителей

В августе состоялось заседание родительского комитета, где взрослым сообщили радостную новость: Емуртлинская школа стала одной из победительниц конкурса.

Сам проект «Первый ориентир» состоит из трёх ключевых этапов. Сначала необходимо обучить наставников, затем они передадут знания ребятам в классах, а финальной точкой станут большие соревнования, где школьники покажут всё, чему научились.

Выигранные деньги израсходовали на покупку профессионального снаряжения. Для школы приобрели пять пятиместных палаток, чтобы на природе можно было комфортно размещать детей. Также закупили двадцать спальных мешков - с расчётом как на учеников, так и на сопровождающих их родителей или классных руководителей. Для тренировок и прохождения препятствий приобрели четыре набора специального снаряжения «Стартовый». В них входят индивидуальные страховочные системы, карабины и защитные шлемы - всё, что нужно для безопасного преодоления верёвочных переправ и троллеев. В арсенале школы появились пять усиленных тентов, под которыми можно быстро обустроить лагерь и укрыться от непогоды, а также прочные страховочные верёвки. Они незаменимы при подъёмах, спусках и для обучения вязке узлов.

Руководителем проекта стала представитель родительской общественности Елена Готфрид, работающая фармацевтом в местной аптеке. Женщина имеет большой опыт участия в школьных делах. Её третий ребёнок сейчас учится в восьмом классе, и вместе с этим ученическим коллективом она и раньше организовывала выезды на природу. Кроме того, их класс в 2022 году инициировал ежегодный велопробег ко Дню Победы, ставший с тех пор доброй традицией.

Вместе с Еленой Готфрид активное участие в реализации проекта приняла ещё одна участница родительского комитета Елена Аверина. Она руководит Домом культуры посёлка Емуртлинского и также имеет большой опыт в организации массовых мероприятий и досуга учащихся как в самой школе, так и в поселении.

Подготовка наставников

Для каждого класса были выбраны наставники. Ими стали в первую очередь родители, что являлось одним из главных условий проекта, а также классные руководители. В середине сентября они прошли специальную подготовку в туристическом центре «Масали» по принципу «вертушки»: разделившись на небольшие группы, наставники поочерёдно переходили от одной секции к другой, осваивая теорию и практику.

Обучением наставников занималась опытная команда педагогов-экспертов.

Сергей Бирюков - учитель информатики и физики Масальской школы, руководитель спортивно-туристического клуба «Бэст». Он выступил модератором секции по преодолению препятствий и прохождению туристической полосы.

Амангельды Ахмеджанов, учитель основ безопасности и защиты Родины Емуртлинской школы, отвечал за подготовку наставников по оказанию первой помощи в экстренных ситуациях.

Александр Толстоногов - учитель физической культуры и ОБЗР Масальской школы. Его задачей было научить участников правильно и безопасно для окружающей среды разбивать бивак и разводить костры.

Владимир Иванов, учитель химии с многолетним опытом участия в туристических соревнованиях, обучал наставников спортивному ориентированию: как правильно читать карту и находить на местности контрольные точки.

Светлана Закшаускене - заведующая музеем, учитель технологии, ИЗО и музыки Масальской школы. Как и её коллеги, она турист с многолетним стажем и участник всероссийских соревнований. Светлана Александровна проводила занятия по вязке узлов.

Обучение детей

После подготовки взрослые наставники приступили к обучению школьников. По условиям проекта образовательным процессом необходимо было охватить 466 детей, то есть всех учащихся обеих школ. На передачу теоретических знаний и отработку практических навыков выделили полторы недели.

По итогам этих занятий в каждом классе сформировали команды из восьми человек, в которые вошли ребята, проявившие себя наилучшим образом. Всего среди учащихся с 5 по 11 класс удалось собрать около 10 команд. Из-за небольшой численности старшеклассников ученикам 10-х и 11-х классов было предложено объединить свои силы. Именно этим сборным предстояло продемонстрировать полученные туристические и другие навыки на финальных соревнованиях.

Эмоции от испытаний

Итоговым этапом проекта стали масштабные состязания, которые прошли в туристическом центре «Масали». Здесь ребята смогли на практике продемонстрировать все полученные знания. Программа включала прохождение туристической полосы, где команду представляли шесть человек, спортивное ориентирование, этап вязания узлов, в котором соревновались по два участника. Остальные испытания, включая решение практических задач по оказанию первой помощи и переправу, школьники преодолевали уже полным составом. При этом сложность заданий была индивидуально адаптирована под каждую возрастную группу.

По итогам турнира жюри назвало победителей в двух возрастных категориях: среди учеников 5–7 и 8–11 классов. Сильнейшие команды получили дипломы соответствующих степеней. Особенностью соревновательного модуля стало то, что в нём участвовали не только дети, но также их классные руководители и родители - всего более ста человек.

Координатор проекта Елена Готфрид говорит о проделанной работе так:

- Мне очень понравилось это мероприятие, особенно приятно было видеть горящие глаза детей, когда они проходили конкурсные испытания. А какими смелыми оказались наши девчонки! Ребята преодолевали свой страх, когда ползли по верёвкам через переправу, с интересом вязали узлы, с таким удовольствием они в этом участвовали! А это радость для нас, взрослых. Я и сама с воодушевлением участвую во всех классных делах и очень люблю туристические походы, сплавы и другие активности. Считаю, что это очень полезный проект именно для семей, и обязательно нужно продолжать эту работу и дальше.

Дети также с восторгом рассказывают об участии в проекте. Ученик 6 класса Емуртлинской школы Евгений Швецов сказал, что ему очень понравились соревнования, они помогли классу сплотиться в едином деле. К тому же в промежутках между испытаниями ребята смеялись, шутили и просто весело проводили время. А ученица 10 класса Софья Отраднова выразила желание участвовать в такого рода мероприятиях и в будущем.

Значение инициативы

Прошедшие соревнования - это только начало большой системной работы, что подтверждает и директор Емуртлинской школы Елена Глушкова:

- Проект задумывался для того, чтобы в дальнейшем реализовывать его в системе. Будучи школьницей, я участвовала в туристических слётах под руководством Владимира Иннокентьевича Иванова. Он был нашим наставником и директором школы. Под его руководством мы участвовали в областных соревнованиях и даже ездили в туристический поход на Кавказ в составе большой команды Тюменской области. И, конечно, это оставило самые лучшие воспоминания, сплотило нас с одноклассниками и другими ребятами делегации. Это была настоящая школа выживания, безопасности, взаимной поддержки и дружбы.

Идея продолжать такую работу в школе была давно, традиционные турслёты мы проводим и сейчас. Но для полноценного обучения детей необходимы время и дополнительное оборудование, и проект как раз помог нам найти нужное снаряжение. Однозначно мы будем продолжать его реализацию. В наших планах - проведение семейных соревнований, чтобы дать родителям и детям возможность не только пройти обучение, но и отдохнуть всей семьёй, ещё больше сплотиться.

Елена Владимировна также пояснила, что грантовая система - хорошая поддержка, так как далеко не всё школа может купить на бюджетные средства. Участие в конкурсах заставляет педагогический коллектив искать свежие идеи, активно включать в неё новых людей и в целом очень помогает развивать образовательное учреждение в современных условиях.

Фото из архива Емуртлинской школы