МЕЧТУ БЫТЬ УЧИТЕЛЕМ РИСОВАЛА МЕЛОМ НА ДОСКЕ

В 2010-2011 учебном году все выпускники Велижанской средней школы на сто процентов прошли государственную итоговую аттестацию.

–На этот раз мы показали лучший результат, – говорит директор образовательного учреждения Надежда Васильевна Ваганова. – Заслуга в этом не только педагогического состава, обеспечившего отличную подготовку учащихся, родителей, оказавших своим детям надёжную поддержку, но и самих ребят. Те, кто поставил для себя цель успешно окончить школу, сейчас поступили в высшие учебные заведения. Например, выпускник 11 класса Павел Дементьев на экзамене по географии набрал девяносто четыре балла – это самый высокий показатель по району. Мальчик поступил на бюджетной основе в ТГУ на географический факультет. Есть ребята, которые выбрали Нефтегазовый университет.

Вообще, можно сказать, что наша школа вырастила молодые кадры. Сейчас у нас работает три специалиста – Анна Берсенёва, Денис Гордеев, Татьяна Писарькова. Они отлично себя зарекомендовали, им нравится работать с детьми. Так, Денис не только преподаёт технологию, но и руководит специализированным классом добровольной подготовки к воинской службе «Тайфун».

–Надежда Васильевна, как Вы пришли работать в школу?

–Пришла сюда в 1984 году, почти тридцать лет назад, учителем русского языка и литературы. Быть педагогом мечтала ещё с детского сада. Папа сконструировал для меня школьную доску, и вот, помню, я приходила домой из детсада, потом – из школы, бежала к доске, брала мел и представляла себя в роли учителя. Выросла, поступила в Тобольский педагогический институт, успешно его окончила и пришла в родную школу.

О том, что выбрала профессию педагога, Надежда Васильевна ни разу не пожалела. Три года она в должности руководителя учреждения, но продолжает преподавать любимые предметы ученикам.

–Школа у вас красивая, уютная, современная…

–Это правда. Душа радуется, глядя на нашу школу. Нынче закончили информатизацию кабинетов, в восьми классах установили интерактивные доски. В этом учебном году переходим на новые образовательные стандарты, учителя прошли обучающие курсы.

–Как считаете, переход на новые стандарты необходим?

–Мы должны идти в ногу со временем, работать по новым образовательным программам – это, конечно, нагрузка для педагогов. Но когда учитель работал без нагрузок? Главное, чтобы всё шло на пользу детям, был смысл во всех преобразованиях, а от работы – результат.

–Учитель живёт своей работой. Семья от этого не страдает?

–Семья меня понимает. Муж у меня по образованию тоже педагог, какое-то время работал преподавателем физкультуры в школе. Как ему не знать, кто такой учитель? Сын уже взрослый, учится в Тюменской сельхозакадемии. Два года назад мы получили собственное жильё. Спасибо за это администрации района и управлению образования. У меня есть не только поддержка семьи, но и коллектива - самого замечательного, слаженного и надёжного.

-Современный педагог, каким он должен быть?

–Повторюсь: должен идти в ногу со временем. А это значит, понимать проблемы молодёжи, быть интересным своим ученикам, работать по новым технологиям, обладать компьютерной грамотностью. Учитель должен развиваться, постоянно совершенствовать свои умения и навыки.

В настоящее время директор проходит курсы переподготовки «Менеджмент организации» при ТОГИРРО. Ей так нужна удача, терпение, наличие профессиональных идей. Ведь лучшие шаги к успеху ещё впереди!