Школьный парламент: всё по плану

Наверное, надо остаться работать в своей школе, чтобы тебя без испытательного срока приняли и полюбили. В педагогическом коллективе Северо-Плетнёвской школы есть её выпускники. Меньше года трудится молодой специалист, педагог-организатор Дарья Петровна Бёрдова. Она окончила школу в 2006 году. За плечами Тюменский педагогический колледж. Казалось бы, совсем не много времени была вне учебных классов, но, придя на работу, не узнала школу. Обновлённая, совсем как новая. Облицована в светлые тона, оснащённая современным оборудованием. От обилия света она кажется просторнее, чем раньше. Трудно ли начинать самостоятельную педагогическую деятельность? Дарья Петровна говорит, что не трудно. Ведь…всё по плану.

– Одно из направлений – организовать деятельность школьной ученической организации. Школьная организация действует под названием «Ребячья республика». Маргарита Костарева является председателем парламента. Он состоит из палат.

– Из палат?

– Да, как в настоящем парламенте. Палат создано достаточно много, чтобы охватить все сферы школьной жизни. Выбрано пятнадцать учащихся, ответственных за каждую из них. Палата труда организует работу на школьном участке. Проводит субботники. Организация всех внеклассных и внешкольных мероприятий – это палата досуга. За палатой дисциплины и порядка – организация дежурства по школе, профилактика правонарушений среди школьников, контроль за посещением занятий. Шефская работа – это деятельность вожатых, шефство над каждым учеником из младших классов. Учебная палата контролирует успеваемость, участие в олимпиадах, конкурсах «Ученик года». В палате милосердия организуется помощь ветеранам войны, труда, вдовам.

– Парламент это, на Ваш взгляд, хорошая школа актива?

– Да, всё организовано, продумано до мелочей. Два раза в месяц проходит заседание парламента. В зависимости от календаря разрабатывается план мероприятий. Пишутся повестки и протоколы каждого из них. Определяются ответственные палаты по каждому мероприятию. Они, в свою очередь, разрабатывают программу, проводят его и на следующем заседании парламента отчитываются. Благодаря этому можно оценить деятельность каждой палаты и вносить коррективы, если необходимо.