Держите крепче, чтобы не ушел

По примерным подсчетам, за один год на территории Тюменской области заканчивают жизнь самоубийством 1200 человек. Попыток суицида и того больше – каждый день свести счеты с жизнью пробуют от 30 до 50 тюменцев. Большинство из них – подростки. – Проблема в том, что у нас пока не практикуется работа с теми, кто совершил попытку суицида, – говорит Павел Зотов, профессор кафедры психиатрии, наркологии и психотерапии факультета повышения квалификации и профессиональной переподготовки специалистов при Тюменской медицинской академии. – Вроде как не умер – и ладно. А статистика показывает: 70 процентов неудавшихся самоубийц обязательно доведут дело до конца. Таких людей ни в коем случае нельзя выпускать из поля зрения! На прошлой неделе профессор Зотов – главный редактор общероссийского научного журнала «Суицидология» – рассказал об этом школьным директорам, психологам, социальным педагогам и учителям. Лекции он и его коллеги (не только тюменские, но и из Екатеринбурга) читали в рамках трехдневного научно-практического семинара «Суицидальное и девиантное поведение детей и подростков». Инициатором семинара выступил городской департамент образования. – Потому что проблема, действительно, назрела, – объясняет Павел Борисович. – Нельзя сказать, что количество детских суицидов сильно возросло за последнее время – оно всегда было достаточным. Просто этому вопросу, наконец-то, стали уделять должное внимание. При Тюменской областной клинической психиатрической больнице не так давно даже был создан центр по профилактике суицидов. Возглавляет его главный врач больницы Евгений Родяшин, там же работает и Павел Зотов. Говорит, что через его руки проходят десятки предсмертных записок от подростков. Обиднее всего читать те, в которых написано: «Я решил умереть, потому что никто не видел во мне человека, все видели только очкарика». – Да, несоответствие своей внешности каким-то общепринятым стандартам – это одна из самых распространенных причин детского суицида, – рассказывает профессор Зотов педагогам. – Ну, например, какое самое распространенное прозвище в современных школах? «Ботаник». По мне, так ничего страшного в этом нет, наоборот, даже почетно. Но это с точки зрения взрослого. Ребенок же живет по правилам той группы, в которой он чаще всего вращается. А в этой группе так заведено, что «ботаник» – это «лох». Профессор предложил своим слушателям развенчать эти детские стереотипы – сразу же, как только возвратятся в школы. Почему бы не рассказать ученикам, кто такой ботаник на самом деле? Для пущего эффекта можно показать портреты самых известных ботаников, поведать о том, чего они добились и кем стали. После этого у задир станет меньше поводов подшучивать на «ботаниками», а те станут куда увереннее в себе. А именно уверенности в себе не хватает большинству современных подростков, говорит Зотов. Не удивительно, что многие из них выбирают угрозу самоубийством как способ воздействия – на своих обидчиков, родителей, преподавателей. Со временем ребенок привыкает к такому положению вещей и уже сам может не заметить, как переступит роковую грань. – К сожалению, невозможно доподлинно установить, сколько людей заканчивают жизнь самоубийством осознанно, а сколько – просто по неосторожности. Например, хотели кого-то напугать, но не рассчитали, – рассказывает профессор. И, правда, у самих самоубийц этого уже не спросишь. А те люди, которые находились рядом с ними при жизни, зачастую совсем ничего не знают о них. – У нас не раз такое было, что учителя замечают тревожное поведение ребенка, а родители не обращают на это никакого внимания, – делятся своим опытом педагоги. – Так не должно быть! Ладно, мы можем проконтролировать ученика, пока он в школе. Но ведь он рано или поздно уходит домой, и режет там вены или выпрыгивает из окна… Ситуация, как ни печально, распространенная, соглашается Павел Зотов. Родители часто не замечают очевидного: того, что ребенок приходит домой в подавленном настроении, уединяется в своей комнате, по каким-то причинам не хочет идти в школу или во двор. Некоторые взрослые даже умудряются пропустить тот момент, когда их сын или дочка становятся… алкоголиками, или того хуже – наркоманами. – Сейчас средний возраст знакомства с алкоголем – это семь-девять лет, стать зависимым ребенок может уже к тринадцати годам, – говорит профессор. – В то время, когда алкоголь и наркотики – это один из сильнейших побудителей к самоубийству. Во-первых, нарушается психика. Во-вторых, стираются грани страха. А в-третьих, став зависимым, ребенок может испытывать постоянное чувство вины перед родителями. Ведь каким бы ни было его воспитание, что такое хорошо и что такое плохо прочно вбивается в детское сознание. Уж нотации-то родители читать умеют – вместо того, чтобы конструктивно подойти к решению проблемы. Вот и получается, что подросток, не дожидаясь наказания, наказывает себя сам. – Казалось бы, некоторые родители умиляются, когда их маленький ребенок, провинившись, идет и сам встает в угол, – продолжает Павел Борисович. – Не задумываются, что это тревожный звоночек. Такое поведение может войти в привычку. И, став взрослее, юный человек примет кардинальные меры к наказанию самого себя. … Кроме этого, профессор перечислял еще многие факторы, которые подталкивают подростков к самоубийству: длительный стресс, смерть близкого человека, неудачи в учебе, финансовые проблемы в семье, режимность (это если ребенок попадает вдруг в интернат, а то и в колонию), криминальные проблемы… Разные дети находят и разные выходы из сложившихся ситуаций. Чаще всего они уходят из жизни, наглотавшись таблеток. Вскрывают вены. Бросаются вниз из окон и с крыши… Ну почему? Кому, как не им, жить? – А потому что наши дети ужасно одиноки, они остаются один на один со своими, совсем не детскими проблемами, – говорит профессор Зотов. Мы выходим из актового зада городского департамента образования – на перерыв, а он вспоминает историю. О том, как восьмилетний мальчик шагнул с крыши пятиэтажного дома. Он не конфликтовал с друзьями, хорошо учился, никогда не баловался алкоголем и наркотиками… Он просто остался один. Совсем один. В автомобильной катастрофе погибла вся семья мальчика. Он в это время был дома. За три дня в его двери не постучался ни один взрослый. А на четвертый день ребенок поднялся на крышу…