Инновационные «карты знаний» внедрили педагоги Тюмени

Тюмень. Создание условий для максимального развития способностей ребенка является основной задачей современной школы. Об этом в ходе «Губернаторских чтений» заявил директор гимназии ТюмГУ, кандидат педагогических наук Сергей Дегтярев.

«Перспективное направление дидактики, в котором сегодня работают многие ученые мира – это разработка «карт знаний», их используют для работы со школьниками. Это интересная многоуровневая система предъявления знаний, включающая компьютерные варианты», - рассказал он.

По словам Сергея Дегтярева, в разработке интерактивных «карт знаний» преуспели американцы, однако разработки педагогов ТюмГУ по некоторым аспектам превосходят зарубежные аналоги.

«Мы предлагаем не только «карту знаний», но и «тест-карту», которая помимо развивающего обладает еще и диагностическим потенциалом. Они оказались более эффективными в систематизации, структурировании и обобщении знаний учащихся, поскольку при работе с «тест-картами» включаются процессы сознательного восприятия информации, аналитического и критического восприятия, а не только механического запоминания и визуализации», - пояснил он.

Директор ТюмГУ представил слушателям «Губернаторских чтений» примеры интерактивных карт, которые используются учениками на уроках физики, истории, химии и других предметов.

«Смысл работы в том, чтобы увидеть цепочку развертывания информации и отвечать на вопросы в данном контексте. Массовое использование таких дидактических материалов в гимназии ТюмГУ осуществляется на бумажных носителях, но уже разработана программа, позволяющая использовать карту в компьютерном варианте», - рассказал Сергей Дегтярев.