Они – музыканты. На первый взгляд, обычные учащиеся детской музыкальной школы: Ольга Ростовщикова, Анастасия Мячикова, Екатерина Царева, Виктория Сидорова, Екатерина Дружинина. Только учатся они не просто так, для себя. Их музыка, искренняя и воодушевляющая, для других.
Другими в первый день лета были все дети (День защиты детей!). Ребята радостно пришли к школе – не на уроки – порезвиться, активно отдохнуть на школьном стадионе. С блеском в глазах, они переходили от станции к станции, поражая нескончаемым фонтаном любознательности и стремления к открытиям (казалось, угасшими к концу учебного года.) В связи с этим мне не удалось и отойти от музыкального синтезатора: с Настей Мячиковой мы без перерыва играли мелодии. Игроки жадно их отгадывали, а, разгорячившись, некоторые блеснули своим умением исполнять музыку на клавишах. Наблюдая со стороны за второй музыкальной станцией - гитарной, мне было спокойно, хотя я оставила Ольгу и Катю без обещанной помощи. «Гитара и песня по кругу» звучали гимном начинающегося лета, а музыкальный и уже педагогический талант девушек провозгласил открытие «ребячьей республики»!
И дальше, когда закипела жизнь летнего лагеря «Радуга», детские таланты прорвали пелену стеснения и прочей шелухи и заиграли всеми красками, словно по ветру передавая стремление к музыке. Сколько ребят впервые взяли в свои руки мечту – гитару? Как это подростки, утомленные благоустройством территории вокруг школы, не сбегают домой, предлагая спеть еще и еще одну «последнюю» песню под гитару? Что за чудо рассадило по всем удобным уголкам школы парочки влюбленных в поэзию шести струн? Интерес и влюбленность нельзя навязать. Представляете, каким надо быть человеком, чтобы песней зажечь сердца не одного десятка детей и подростков. Обычно подобное говорят об учителе (по профессии), а я пишу об ученице – Ольге Ростовщиковой! С ней «гитара к гитаре» шагали Катя Дружинина, Вика Сидорова и вся многочисленная первая смена школьного лагеря.
Если вы думаете, что музыкальные увлечения в Покровском поверхностны – попробую разубедить вас статистикой. Никто из 20 детей, пришедших посмотреть, какая кнопка включает электронные клавиши и сколько звуков таится в сереньком блоке, не бросили занятий до конца смены. Более того, они выступали на сцене и намерены продолжить учебу. Так умело и ответственно подошла к своей работе Екатерина Царева (сама она обладает чудесным голосом и аккомпанирует себе на синтезаторе, фортепиано, гитаре.) Для любого педагога отсутствие отсева учащихся – высокий показатель. Катя – сама ученица. Каким образом ей это удалось – загадка. Одним словом – талант!
Чтобы завершить картину музыкального звонкого лета, представлю вам музыкальные часы, которые проводились под аккомпанемент фортепиано. Все наши музыканты начинают свою творческую деятельность именно с него. Играть на пианино легко (это знают даже первоклассники), но, чтобы оно зазвучало, как подобает королю инструментов, необходимы годы упорной работы (это уже понимают не только выпускники ДМШ). Одно дело играть самому – и совсем другое, разучить песню с целым отрядом (а потом со вторым..., четвертым.) И, как вы догадываетесь, такая взрослая работа была проделана ребенком – Анастасией Мячиковой, доброй, чуткой вожатой, ученицей 6 класса Покровской школы. Согласитесь, ее работа равносильна экзамену, сданному на «отлично», или даже победе в престижном музыкальном конкурсе. Справедливое детское жюри благодарило Настю за песни и радость хорового пения долгими аплодисментами.
Детские таланты расцветают в Покровской школе каждое лето. Дети – детям. Горят глаза, и все было не зря: упражнения, гаммы, этюды... Я, преподаватель детской музыкальной школы, несказанно счастлива: труд учащихся не пропал бесследно, их таланты не зарыты в землю, не закрыты в четырех стенах. Ребята с радостью несут свет музыки людям, вместе с тем развиваясь и совершенствуясь сами.
Анастасия ЯСТРЕБОВА