Быть учителем

Быть учителем – что это значит? Знать свой предмет, уметь объяснить, научить. Всё? Ветераны педагогического труда Нина Остякова и Валентина Петух считают, что этого мало.

- Прежде всего учителю должна нравиться его профессия. А ещё надо быть добрым, несмотря на то, что кто-то из учеников не такой, как хотелось бы, - говорит Нина Ивановна.

Валентина Сергеевна убеждена: нужно быть интересным, чтобы дети тянулись, проявляли любопытство. И помнить - у талантливого учителя обязательно будут талантливые ученики.

По призванию. Опытные педагоги знают, о чём говорят - у каждой стаж больше 30 лет. Нина Ивановна после окончания факультета иностранных языков в 1965 году устроилась в школу № 3, оттуда же в 1999-м ушла на пенсию. Лишь год преподавала в техникуме. Всё остальное время посвятила этой школе.

Здесь же с 1970 по 2008 год работала учителем физики, а потом и директором Валентина Петух. Педагогический талант у обеих проявился ещё в школьные годы. 

- Я никогда о другой профессии и не думала. Мы, старшеклассники, по собственной инициативе собирали малышей с близлежащих улиц, придумывали занятия с ними, водили в рощу за ягодами, даже поднимали во дворе флаг. А во время учёбы я постоянно помогала всем с математикой, - вспоминает Валентина Сергеевна.

- У нас в начальной школе была учительницей Ольга Михайловна Остякова – в будущем моя свекровь, кстати. Так вот, я маленькой играла в школу, проверяла самодельные тетрадки, ставила оценки и расписывалась фамилией Ольги Михайловны. В результате я учительница, ещё и Остякова, - улыбается Нина Ивановна.

Было и стало. Современные дети ветеранам нравятся. Говорят, мальчишки и девчонки очень развитые, с широким кругозором, богатой речью, хорошо разбираются в компьютерах, а также раскованные, без страха перед взрослыми. Вести уроки у таких учеников - радость. Хотя сейчас учителям приходится работать в режиме постоянных изменений. Раньше школьная программа была классической, понятной, считают педагоги. Зато сегодня школы отремонтированные, оснащены по последнему слову техники. Валентина Сергеевна с грустью вспоминает 90-е, когда ей приходилось из последних сил держать школу на уровне, а главное, всеми силами прививать доброе и светлое.

Ещё и воспитание. Большую роль в воспитании ребят всегда играла внеклассная работа. Учителя вели разные кружки, ставили с детьми школьные спектакли, привлекали к труду на школьном огороде, был даже свой оркестр. А сколько ярких впечатлений от походов! Песни под гитару, костёр, вкусные печёнки, купание – эти моменты ученики с благодарностью и теплотой вспоминают до сих пор. Один раз, рассказала Нина Остякова, мальчишки решили подшутить.

- Ночью, когда все спали, самые весёлые ребята забросили обувь на деревья, да перестарались. Утром не смогли её достать. Трясли ветки, сбивали, только часть так и осталась украшать лес. Возвращались кто в чём. Я пришла домой в калоше и кроссовке, - смеётся учительница.

На связи с дорогими сердцу. Нине Остяковой и Валентине Петух часто звонят выпускники из разных уголков страны. Бывшие ученики интересуются жизнью и здоровьем, рассказывают о себе, просят совета, поздравляют с праздниками. Это значит, в какой-то момент мудрым педагогам удалось выстроить общение с каждым из них.

- И учителям, и родителям надо чаще глядеть детям в глаза. Надо внутреннюю сторону ребёнка знать, и тогда всё будет хорошо, - говорит Валентина Петух.