Сельские педагоги обсудили тему патриотического воспитания

В Ялуторовском районе прошли традиционные образовательные чтения. В этом году их тема - «80-летие Великой Победы: неугасаемая память поколений».

Мероприятие вновь провели в петелинской школе. Гостям представили выставки рисунков, картин и арт-объектов на патриотическую тему. Событие не обошли вниманием представители администрации района, руководители подведомственных учреждений, духовенство.

- Мы живём в удивительное время - в год 80-летия Великой Победы, а также в Год героев Тюменской области. Пусть время будет бессильно перед нашей человеческой памятью. Уверена, что разговор сегодня будет серьёзным, результативным и нужным, - сказала на открытии чтений заместитель главы района Любовь Цыганкова.

Поезд времени. Формат мероприятия традиционный - работа по секциям. В трёх аудиториях говорили об историческом просвещении, о связи времён и поколений, а также о патриотическом воспитании подрастающего поколения. Педагоги, ветераны, работники культуры и школьники, выступая с докладами, раскрывали главные темы обсуждений.

- Я представила здесь поезд времени «Мы вместе ковали Победу» в рамках проекта Жанары Саткеевой «Живые письма дошкольников». Мы с воспитанниками собрали информацию о вкладе Ялуторовского района в Победу, оформили письма и отправили дошкольникам в Севастополь, а севастопольские дети прислали своё письмо нам. Было очень интересно. А потом мы с ребятами решили создать 3D-модель поезда времени, - рассказала воспитатель зиновского детского сада Светлана Паничева. - Рада поделиться своим опытом и, конечно, много идей взяла для себя у своих коллег. Образовательные чтения - это очень полезное и нужное мероприятие.

Подытожили. Результатом работы стала резолюция, в которой педагоги отметили необходимость взаимодействия образовательных организаций, родителей и общественников, внедрения в образовательную практику программ, модулей и курсов культурологической направленности, а также использование разных форм вовлечённости учеников и родителей в проектную и исследовательскую деятельность с использованием фондов школьных музеев, объектов культурно-исторического наследия.

Завершением образовательных чтений стало награждение педагогов. Благодарности департамента образования и науки получили шесть учителей, почётные грамоты отдела образования - три.