«Второй дом»

Что такое детский сад для ребенка? Это второй дом, ведь именно там дошкольник проводит большую часть времени. Именно здесь он проходит сложный путь взросления и развития.

Всю дорогу сопровождает его воспитатель, который (а чаще всего которая) не только друг, но и вторая мама, отдающая всю душу, тепло и заботу детям. По крайней мере, так должно быть. Но нередки ситуации, когда ребенок отказывается идти в детский сад, и нет гарантии, что виной тому не является тот самый воспитатель, который должен оберегать и заботиться. Так что же нужно сделать для того, чтобы посещение ребенком детского сада было для него комфортным?

Немаловажную роль в этом играет обстановка и режим, но главным фактором является атмосфера, царящая в детском саду. Она должна вызывать у ребенка только положительные эмоции, главным «строителем» которых является воспитатель. Ведь этот человек проводит с детьми огромное количество времени и от характера общения педагога во многом зависит, насколько комфортно будет чувствовать себя ребенок. Честно говоря, без глубокой и безусловной любви к детям не стоит выбирать эту профессию. И хотелось бы искренне верить в то, что люди, посвящающие свою жизнь воспитанию детей, понимают это. Чтобы улучшить отношения ребенка с воспитателем, расскажите при поступлении в группу обо всех особенностях вашего малыша – так проще будет установить контакт. Кто-то понимает только просьбы, а с кем-то необходимо общаться более строго. Это очень важная информация, ведь придя в детский сад, ребенок открывает для себя новую сферу жизни, где нет его родителей, окружают незнакомые люди и воспитатель должен создать атмосферу любви, доброжелательности и понимания, что даст ребенку возможность полностью раскрыться и почувствовать себя членом большой и дружной семьи под названием «детский сад».

Разумеется, это нелегкая задача, поскольку каждому ребенку нужно уделить внимание, окружить его заботой, теплом, дать крохе почувствовать, что он любим. Все это достигается в процессе общения, совместных занятий и игр, которые сближают детей и воспитателя. Постепенно, дошкольник привыкает, воспитатель должен стать для него близким человеком, имеющим высокий авторитет в глазах ребенка, и быть не только наставником и учителем, но и другом, который поможет и поддержит в затруднительной ситуации. В первое время посещения детского сада малыши могут отказываться идти, но это не страшно, период привыкания проходит иногда очень тяжело. А вот если вы посещаете садик уже больше полугода, и ситуация сохраняется – значит проблемы существуют внутри детского коллектива, либо с педагогом. Когда возраст и речевые способности вашего чада позволяют узнать об отношениях в садике, ситуация значительно облегчается, но если нет, то стоит поговорить с воспитателем, его помощником или другими работниками сада. Словом, не стоит винить ребенка или себя в случае негативного отношения к садику. Постарайтесь разобраться в ситуации и сделать правильные выводы.

Помните: теплое и наполненное любовью отношение воспитателя к своим воспитанникам делает посещение детского сада радостным периодом в жизни ребенка, а не принуждением.

Алена Кочегарова, воспитатель ЧДС ЦРД «Мой Мир» ул. Широтная, 126, тел.: 642-686, 938-231, www.ds-moymir.ru