Лучший учитель – 2011

В Тюмени завершился городской конкурс «Учитель года-2011».

Позади открытые уроки, занятия и мастер-классы. Представлен бесценный опыт работы. В большом зале администрации города Тюмени собралась плеяда звезд, лучшие педагоги и воспитатели города. Награждая победителей конкурса, и.о. главы администрации города Тюмени Александр Моор отметил: «Работа педагога требует много сил и энергии, но, несмотря на это, учителя – это всегда очень позитивные и радостные люди. Труд учителя бесценен. Все, что вкладывается в ребят в детском саду и школе, в дальнейшем определяет их жизненный путь и успехи. Пусть в ваших сердцах навсегда сохранится негасимый свет любви к детям».

Секретарь Политсовета местного отделения Партии «ЕДИНАЯ РОССИЯ», председатель Тюменской городской Думы Сергей Медведев уверен, что «в сложное время перемен, когда назрела необходимость перехода к образовательным стандартам нового поколения, необходимы именно такие инициативные и творческие люди, поддерживающие все новое и современное».

Специальными призами от Тюменской областной Думы и Тюменского регионального отделения Партии «ЕДИНАЯ РОССИЯ» наградил победительниц Секретарь Регионального политсовета Андрей Артюхов. «В зале собрался цвет отечественной педагогики, настоящие подвижники и новаторы, люди, которыми по праву гордится наш город и Тюменская область. Уверен, что нынешний конкурс откроет новые имена, будет способствовать росту престижа преподавательской работы», – отметил Секретарь Политсовета. По итогам конкурса победителями стали:

– в номинации «Учитель года» – Ольга Золотарева, учитель английского языка МОУ «Гимназия №49» города Тюмени;

– в номинации «Воспитатель года» – Ирина Гредникова, музыкальный руководитель МАДОУ «Детский сад №109» города Тюмени;

– в номинации «Педагог дополнительного образования» – Галина Карматских, тренер-преподаватель «Детско-юношеской спортивной школы Олимпийского резерва №3».

В этом году в конкурсе «Учитель года – 2011» принимали участие 18 человек. Все они показали стендовые уроки: презентации одного из занятий по преподаваемой дисциплине. После первого тура жюри отобрало девять конкурсанток, которые продолжили борьбу за победу.

На этом этапе участницы провели уроки с учениками гимназии №12. Конкурсанткам нужно было показать открытое учебное занятие, затем представить свой опыт работы по той или иной проблеме, а также провести классный час, внеклассное мероприятие и родительское собрание, т.е. учитель имел возможность показать себя во всех аспектах своей деятельности.

На сегодняшний день очень активно внедряются в учебный процесс информационные технологии, и каждый учитель прекрасно владеет ими, что было ярко отображено во время открытых уроков.

В финал попало пять участниц. Важно, что отбирали финалисток не только члены жюри, но и дети, которые увидели учителей в деле.

Последний этап конкурса оказался самым интересным. Педагоги показали мастер-классы на тему «Познание начинается с удивления». После выступлений участницы собрались за одним столом для открытой дискуссии, что и явилось завершением конкурса. Ключевой темой разговора конкурсанток и членов жюри стало внедрение в общеобразовательные учреждения стандартов второго поколения: плюсы и минусы нововведения, предполагаемые итоги, перспективы и т.д.

Каждый участвующий стремится к победе, но лидер выявляется один. Тем не менее, проигравших здесь нет. Победителем становится тот учитель, который смог вобрать в себя то, что каждый несет в отдельности. Как жизнь не стоит на месте, так учитель должен всегда развиваться. Совершенству нет предела: учитель учится всегда.

Анастасия Казанцева